Grenzregion Archive - Blog der Sächsischen Landesstelle für nachbarsprachige Bildung

Impulse zu Mehrsprachigkeit in der frühkindlichen Bildung: Rückblick & Ausblick

6. November: 2. deutsch-polnischer Workshop im Rahmen des Projekts „Sprachbrücke Euroregion Spree-Neiße-Bober“

Warum ist Mehrsprachigkeit in der frühkindlichen Bildung ein Thema? Wie können mehrsprachige Kinder unterstützt werden?

Was bedeutet Mehrsprachigkeit und was steckt dahinter? Was verstehen wir unter Begriffen wie Zweisprachigkeit, Muttersprache, Familiensprache oder Nachbarsprache? Wie sieht der Prozess des Sprachenlernens bei mehrsprachigen Kindern aus? Wie können Kindergärten das Erlernen der deutschen Sprache bei Kindern fördern, für die Deutsch nicht ihre Muttersprache ist? Auf diese und andere Fragen gab es Antworten im Rahmen des Workshops. Die Inhalte sind Teil des vom LaKoS entwickelten LandesCurriculum zur sprachlichen Bildung (LaCusCi). Darüber hinaus ermöglichte die Methode der Sprachanimation sowie interkulturelle Gruppenarbeit den Erfahrungs- und Sprachaustausch der Teilnehmenden. Das sind Fragen, mit denen wir uns während des Workshops beschäftigt haben.

TAUCHT EIN – PONOŘTE SE! Deutsch-Tschechischer Geschichtentag/ Česko-německý den příběhů

Eintauchen in Geschichten und in unsere Nachbarsprachen, dazu lädt die LaNa gemeinsam mit zahlreichen Kooperationspartnern alle Interessierten von Klein bis Groß und Jung bis Alt am 14.11.2025 in der Universitätsbibliothek Chemnitz ein. Bei einem bunten Programm für die breite Öffentlichkeit dreht sich an diesem Tag alles um das Vorlesen und Erzählen von Geschichten – und das mit dem besonderen Fokus auf das deutsch-tschechische Miteinander.

Was ist alles los beim Deutsch-Tschechischen Geschichtentag?

2. Sitzung der Arbeitsgruppe „Unsere Sprachen“

Über 40 Expertinnen und Experten aus Deutschland und Polen, die sich für das Thema Mehrsprachigkeit in der Grenzregion und grenzüberschreitende Zusammenarbeit interessieren und ebenso engagieren, trafen sich zum zweiten Mal zu einem Arbeitsgruppentreffen „Unsere Sprachen” im Rahmen des Interreg-Projektes „Spachbrücke Spree-Neiße-Bober“. Die Veranstaltung fand online am 16.09.2025 statt.

Ziel der Arbeitsgruppe ist es, bis zum Ende der Projektlaufzeit (im Juni 2027) konkrete Vorschläge für eine Strategie zu entwickeln, um die Sprachbarriere im Grenzraum nachhaltig und dauerhaft zu reduzieren.

Trinationale Aktionstage rund um Nachbarschaft und Sprachen: Jetzt geht´s los!

Heute fällt der Startschuss zu den Trinationalen Aktionstagen rund um Nachbarschaft und Sprachen. Die deutsch-polnisch-tschechische Dreiländerregion präsentiert sich damit bis zum 5. Oktober als besonderer Schauplatz für spannende Begegnungen und gemeinsame Erlebnisse der Menschen aller drei Nachbarländer.

Aktionslandkarte gut gefüllt

Über 120 Veranstaltungen, Aktionen und Angebote für Groß und Klein rund um Nachbarschaft und Sprachen entlang des gesamten Grenzraums laden während der Aktionstage zum gemeinsamen Erkunden der Lebenswelten und der Sprache des jeweiligen Nachbarn ein.

LaNa-Newsletter: Septemberausgabe 2025 ist online

Hallo, cześć und ahoj, liebe Freunde der Kultur und Sprachen unserer Nachbarinnen und Nachbarn in Polen und Tschechien: Es stehen aktuelle gebündelte Informationen rund um die nachbarsprachige Bildung aus der deutsch-polnisch-tschechischen Grenzregion für Sie zur Verfügung. Der 3. Newsletter 2025 ist erschienen. Interessieren Sie sich z. B. für Materialien zur Mehrsprachigkeit oder suchen Sie Anregungen für die nachbarsprachige Bildung ab der Kita und darüber hinaus?

Dann ist unser LaNa-Newsletter genau das Richtige für Sie. Er erscheint einmal pro Quartal und bietet eine gute Möglichkeit, auf dem aktuellen Stand rund um Nachbarsprache von Anfang an zu bleiben. Gestern ist die Septemberausgabe 2025 erschienen.

Elternworkshop am 02.10.2025: Mehrsprachig erziehen in der Familie

Leben Sie in einer Familie in der mehrere Sprachen ganz natürlich zu Hause sind? Kennen Sie Eltern, die Ihre Kinder mit zwei oder mehr Sprachen erziehen? Haben Sie als pädagogische Fachkräfte Fragen zu mehrsprachiger Erziehung?

Ja? Dann sind Sie herzlich eingeladen zum online-Elternabend zum Thema „Mehrsprachig erziehen in der Familie“. Die Referenten Dr. Thomas Vogel (deutscher Sprachwissenschaftler und derzeit Berater für mehrsprachige Erziehung in Brandenburg und Sachsen) und Elena Dormann (bis 2024 Leiterin des Russischen Lektorats an der Europa-Universität Viadrina) möchten ihre langjährige Expertise und praktischen Erfahrungen in der mehrsprachigen Erziehung mit den Teilnehmenden teilen. Dabei sind sie neugierig auf andere Erfahrungen, Einsichten und Herausforderungen.

Der Countdown läuft:

Die letzten Tage bis zum Start der Aktionstage 2025 rund um Nachbarschaft und Sprachen sind gezählt. Ab dem 15. September wartet die grenzüberschreitende Region Deutschland – Polen – Tschechien mit einem bunten Spektakel vielfältiger kleiner und größerer Höhepunkte auf.

Bis zum 5. Oktober präsentiert sich unsere gemeinsame Region dann in der Mitte Europas mit Angeboten aus Kultur, Bildung, Musik, Sport, Wirtschaft, … für klein bis groß und jung bis alt. Knapp 40 Veranstaltende und fast 120 interkulturelle Angebote füllen schon jetzt die Aktionskarte.

LaNa-Newsletter: Die Sommerausgabe 2025 ist online

Hallo, cześć und ahoj, liebe Freunde der Kultur und Sprachen unserer Nachbarinnen und Nachbarn in Polen und Tschechien: Es stehen Ihnen aktuelle gebündelte Informationen rund um die nachbarsprachige Bildung aus der deutsch-polnisch-tschechischen Grenzregion für Sie zur Verfügung. Der Sommernewsletter 2025 ist erschienen. Interessieren Sie sich z. B. für Materialien zur Mehrsprachigkeit oder suchen Sie Anregungen für die nachbarsprachige Bildung ab der Kita und darüber hinaus?

Angebot für 2025: Polnisch-Fortbildung für Kita-Personal

Kitas (nicht nur) im deutsch-polnischen Grenzraum, aufgepasst: Sie haben in diesem Jahr die Möglichkeit, eine berufsspezifische Fortbildung „Polnisch für Kita-Fachkräfte“ für Ihre Kita-Teams umzusetzen.

Informationen zum Angebot

Das Angebot richtet sich an Kita-Teams, die gern einen gemeinsamen Fortbildungstag zu folgenden Schwerpunkten durchführen wollen:
• Einstiegskompetenzen in polnischer Sprache und Trainieren des berufsspezifischen Vokabulars für den Kita-Alltag,
• Kennenlernen interkultureller Unterschiede zwischen Deutschen und Polen,

• Einblicke in den aktuellen wissenschaftlichen Stand zum Thema Mehrsprachigkeit sowie

• Kennenlernen zweisprachiger Materialien für die Kita-Praxis.