{"id":875,"date":"2022-12-22T16:02:34","date_gmt":"2022-12-22T15:02:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/plsn-de\/?p=875"},"modified":"2022-12-22T16:02:34","modified_gmt":"2022-12-22T15:02:34","slug":"deutsch-polnische-fortbildungen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/plsn-de\/deutsch-polnische-fortbildungen\/","title":{"rendered":"Deutsch-polnische Fortbildungen"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: left\"><em>Sprachbarrieren und Unsicherheiten im Umgang mit Nachbarn kommen bei Erwachsenen entscheidend \u00f6fter als bei Kindern vor. Deswegen waren im Projekt \u201eGro\u00df und Klein gemeinsam\u201c nicht nur die deutsch-polnischen Kita-Partnerschaften und Kinderbegegnungen wichtig, sondern auch die Fortbildung der Kita-Fachkr\u00e4fte. Au\u00dferdem ist das vorhandene Angebot an p\u00e4dagogischen Materialien f\u00fcr Kitas rund um das Nachbarland und seine Sprache begrenzt. Auch in diesem Bereich sollte das Projekt die Fachkr\u00e4fte unterst\u00fctzen. <\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><em><strong>Sabina Czajkowska-Prokop<\/strong> (Dolno\u015bl\u0105ski O\u015brodek Doskonalenia Nauczycieli we Wroc\u0142awiu)<\/em><\/p>\n\n\n<!--more-->\n\n\n<p style=\"text-align: left\">In den vergangenen zwei Jahren haben wir die Fachkr\u00e4fte zu vielen Fortbildungen auf beiden Seiten der Grenze eingeladen. Es gab zahlreiche Studienbesuche, methodische Workshops, Intensivkurse im Nachbarland und berufsspezifische Nachbarsprachkurse. Im Mittelpunkt standen dabei vor allem der Fach- und Erfahrungsaustausch zwischen Fachkr\u00e4ften aus Polen und Sachsen. Wir wollten mit- und voneinander lernen. Besonders die gegenseitigen Studienbesuche in Kitas trugen dazu bei, den Kita-Alltag und die p\u00e4dagogische Arbeit im Nachbarland besser kennenzulernen und neue Impulse f\u00fcr die eigene Arbeit zu gewinnen. Ein weiteres Beispiel f\u00fcr die gelungene Zusammenarbeit auf Augenh\u00f6he \u00fcber Grenzen hinweg war die Leistung der deutsch-polnischen ExpertInnengruppe mit p\u00e4dagogischen Fachkr\u00e4ften. Gemeinsam entwickelten sie neue Arbeitshilfen f\u00fcr die Kita-Praxis, mit denen man deutsche und polnische Kinder an Sprache und Kultur des Nachbarlandes heranf\u00fchren kann.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><strong>Tipp aus der Praxis: <\/strong>Auch nach Abschluss des Projekts &#8222;Gro\u00df und Klein gemeinsam&#8220; kann man auf den Webseiten der Projektpartner viele Arbeitshilfen finden, die die fr\u00fche nachbarsprachige Bildung unterst\u00fctzen. Besonders empfehlen wir Publikationen, die im Rahmen des Projektes entstanden sind: &#8222;Deutsch-Polnischer Sprachschatz f\u00fcr die Kita-Praxis&#8220;, &#8222;Deutsch-Polnische Ideensammlung f\u00fcr die Kita-Praxis&#8220; und das landeskundliche Malbuch \u201eZu Besuch im Nachbarland\u201c.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><a href=\"http:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/plsn\">www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/plsn<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sprachbarrieren und Unsicherheiten im Umgang mit Nachbarn kommen bei Erwachsenen entscheidend \u00f6fter als bei Kindern vor. 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