{"id":561,"date":"2020-12-04T21:56:24","date_gmt":"2020-12-04T20:56:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/?page_id=561"},"modified":"2023-05-10T14:51:31","modified_gmt":"2023-05-10T12:51:31","slug":"personal","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/personal\/","title":{"rendered":"Personal"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8220;1&#8243; fullwidth=&#8220;on&#8220; admin_label=&#8220;Hero&#8220; module_id=&#8220;headermut&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; use_background_color_gradient=&#8220;on&#8220; background_color_gradient_start=&#8220;rgba(181,25,36,0.5)&#8220; background_color_gradient_end=&#8220;rgba(181,25,36,0.5)&#8220; background_color_gradient_overlays_image=&#8220;on&#8220; background_image=&#8220;https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/12\/2-muttersprachler_1270x485.jpg&#8220; 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Beigeordnete und <br \/><\/strong><strong>Leiterin des Dezernates f\u00fcr Gesundheit und Soziales, Landkreis G\u00f6rlitz:<\/strong><\/p>\n<p>&#8222;Der Anteil polnischer und tschechischer Mitb\u00fcrgerInnen im Landkreis G\u00f6rlitz w\u00e4chst. Dies spiegelt sich auch in den Kitas wieder. Hier&#8230;\u00a0 k\u00f6nnen [die Kinder] mit muttersprachlichen Vorbildern kommunizieren und interagieren&#8230;&#8220;<\/p>\n<p>[\/et_pb_slide][\/et_pb_slider][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; background_color=&#8220;rgba(181,25,36,0.8)&#8220; width=&#8220;100%&#8220; max_width=&#8220;2560px&#8220; min_height=&#8220;40px&#8220; min_height_tablet=&#8220;&#8220; min_height_phone=&#8220;&#8220; min_height_last_edited=&#8220;on|tablet&#8220; height=&#8220;80px&#8220; height_tablet=&#8220;&#8220; height_phone=&#8220;&#8220; height_last_edited=&#8220;on|phone&#8220; max_height=&#8220;90px&#8220; custom_margin=&#8220;||0px||false|false&#8220;][et_pb_column type=&#8220;4_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][et_pb_text _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; text_font=&#8220;|300|||||||&#8220; text_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; text_font_size=&#8220;100px&#8220; text_line_height=&#8220;0.2em&#8220; header_font=&#8220;||||||||&#8220; header_2_font=&#8220;Open Sans||||||||&#8220; header_2_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; header_2_line_height=&#8220;1.4em&#8220; module_alignment=&#8220;left&#8220; min_height=&#8220;17px&#8220; custom_margin=&#8220;0px||3px|130px|false|false&#8220; custom_margin_tablet=&#8220;4px||0px|70px|false|false&#8220; custom_margin_phone=&#8220;0px|||40px|false|false&#8220; custom_margin_last_edited=&#8220;on|tablet&#8220; custom_padding=&#8220;0px||0px||false|false&#8220; custom_padding_tablet=&#8220;5px||0px||false|false&#8220; custom_padding_phone=&#8220;&#8220; custom_padding_last_edited=&#8220;on|phone&#8220; text_font_size_tablet=&#8220;80px&#8220; text_font_size_phone=&#8220;60px&#8220; text_font_size_last_edited=&#8220;on|desktop&#8220; header_2_font_size_tablet=&#8220;&#8220; header_2_font_size_phone=&#8220;24px&#8220; header_2_font_size_last_edited=&#8220;on|phone&#8220;]<\/p>\n<h2><span><strong>Lassen Sie sich inspirieren:<\/strong><\/span><\/h2>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=&#8220;1_3,1_3,1_3&#8243; admin_label=&#8220;Zeile&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][et_pb_column type=&#8220;1_3&#8243; admin_label=&#8220;Spalte&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8220;1_3&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][et_pb_divider color=&#8220;rgba(0,0,0,0)&#8220; show_divider=&#8220;off&#8220; show_divider_tablet=&#8220;on&#8220; show_divider_phone=&#8220;&#8220; show_divider_last_edited=&#8220;on|phone&#8220; disabled_on=&#8220;off|off|on&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; border_color_all=&#8220;rgba(0,0,0,0)&#8220;][\/et_pb_divider][et_pb_code _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; border_radii=&#8220;on|25px|25px|25px|25px&#8220; border_width_all=&#8220;5px&#8220; border_color_all=&#8220;#b51924&#8243;]<div class=\"youtube-player\"><div class=\"player-wrap\"><div id=\"blockscreen-69fad4c5e216e\" class=\"blockscreen-wrap blockscreen-youtube\" data-id=\"69fad4c5e216e\" >\n<div class=\"blockscreen-headline\" >\n<i class=\"fa fa-youtube-play\" aria-hidden=\"true\"><\/i> youTube-Inhalte aktivieren<\/div>\n<div class=\"blockscreen-text\" >\nZur Anzeige dieses Videos wird der Dienst von YouTube verwendet. Dabei werden Daten wie z.B. der Standort oder Daten \u00fcber die Verbindungsgeschwindigkeit an YouTube \u00fcbertragen. N\u00e4heres dazu k\u00f6nnen Sie in der <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/datenschutz.html\" title=\"Datenschutz\" >Datenschutzerkl\u00e4rung<\/a> nachlesen.<\/div>\n<div class=\"blockscreen-buttons\" >\n<div class=\"blockscreen-button\" data-type=\"youtube\" data-action=\"permanent\" >dauerhaft aktivieren*<\/div>\n<div class=\"blockscreen-button\" data-type=\"youtube\" data-action=\"single\" data-id=\"69fad4c5e216e\" >einmalig aktivieren<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"blockscreen-hint\" >\n* dabei wird ein Cookie gesetzt<\/div>\n<input type=\"hidden\" id=\"blocked-content-69fad4c5e216e\" name=\"blocked-content-69fad4c5e216e\" value=\"PGlmcmFtZSBzcmM9Imh0dHBzOi8vd3d3LnlvdXR1YmUtbm9jb29raWUuY29tL2VtYmVkL2ZNRVl0NjFVZ3NJP3JlbD0wPyIgYWxsb3dmdWxsc2NyZWVuPSJhbGxvd2Z1bGxzY3JlZW4iIHdpZHRoPSI1NjAiIGhlaWdodD0iMzE1IiBmcmFtZWJvcmRlcj0iMCI+PC9pZnJhbWU+\" \/>\n<\/div>\n<\/div><\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] -->[\/et_pb_code][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8220;1_3&#8243; 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open=&#8220;off&#8220; open_toggle_background_color=&#8220;#ffffff&#8220; closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;rgba(181,25,36,0.9)&#8220; icon_color=&#8220;#383838&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; border_color_all__hover=&#8220;#b51924&#8243; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover=&#8220;rgba(181,25,36,0.6)&#8220; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; open_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|desktop&#8220;]<\/p>\n<p>Muttersprachlich polnische bzw. tschechische Kompetenz im Kita-Team kann vielf\u00e4ltige Facetten haben. Sie kann beim <strong>Stammpersonal<\/strong> (p\u00e4dagogische Fachkr\u00e4fte ebenso wie technisches Personal), das den Kita-Alltag gemeinsam mit den Kindern gestaltet, vorhanden sein, aber auch durch <strong>zus\u00e4tzliches Personal<\/strong> (z. B. Freiwillige, PraktikantInnen, \u00fcber Projekte finanzierte Fachkr\u00e4fte oder SprachanimateurInnen) in die Kita kommen.<\/p>\n<p>Einen \u00dcberblick mit Hinweisen und AnsprechpartnerInnen finden Sie in unserer <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/210517-US_Personal_Kurzinformation.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zum Dokument\">Kurzinformation<\/a>.<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8220;Was ist bei der Einstellung p\u00e4dagogischer Fachkr\u00e4fte aus dem Nachbarland zu beachten? &#8220; closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;rgba(181,25,36,0.9)&#8220; icon_color=&#8220;#383838&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; border_color_all__hover=&#8220;#b51924&#8243; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover=&#8220;rgba(181,25,36,0.6)&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; open=&#8220;off&#8220;]<\/p>\n<p><span>Unterschiede in den Berufsbildungssystemen Polens, Tschechiens und Deutschlands f\u00fchren dazu, dass in Polen bzw. Tschechien erworbene Berufsabschl\u00fcsse von <span style=\"color: #000000\">p\u00e4dagogischen<\/span> Fachkr\u00e4ften nicht automatisch den in der\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/www.revosax.sachsen.de\/vorschrift\/11517-Saechsische_Qualifikations__und_Fortbildungsverordnung_paedagog\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">S\u00e4chsischen Qualifikations- und Fortbildungsverordnung p\u00e4dagogischer Fachkr\u00e4fte (S\u00e4chsQualiVO)<\/a>\u00a0<span><\/span><span>vorgeschriebenen Qualifikationen entsprechen.<\/span><\/p>\n<p><span>Der jeweilige Weg zur Einstellung in einer s\u00e4chsischen Kita h\u00e4ngt vom konkreten Bildungsweg der Fachkr\u00e4ft ab. Einen \u00dcberblick dazu finden Sie\u00a0 <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/anerkennung-auslaendischer-berufsabschluesse.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">hier<\/a>.<\/span><\/p>\n<p>Polnischen bzw. tschechischen MuttersprachlerInnen, die in Sachsen als p\u00e4dagogische Fachkraft in einer Kita arbeiten wollen, wird deshalb empfohlen zun\u00e4chst einen individuellen Beratungstermin bei der <a href=\"http:\/\/www.netzwerk-iq-sachsen.de\/annerkennung\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">Informations- und Beratungsstelle Arbeitsmarkt Sachsen (IBAS) <\/a>in Anspruch zu nehmen. Hier erhalten sie &#8211; auf ihre konkrete Situation zugeschnitten &#8211; alle erforderlichen Informationen zum f\u00fcr sie geeigneten Weg zur Arbeit in einer Kita.<\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8220;Wie gelingt die Kommunikation im (mehrsprachigen) Team?&#8220; closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;rgba(181,25,36,0.9)&#8220; icon_color=&#8220;#383838&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; border_color_all__hover=&#8220;#b51924&#8243; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover=&#8220;rgba(181,25,36,0.6)&#8220; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; open=&#8220;off&#8220;]<\/p>\n<p>Die alltagsintegrierte Einbindung der Nachbarsprache durch Ihre polnischen bzw. tschechischen MuttersprachlerInnen erfordert ein gutes Zusammenspiel innerhalb Ihres Kita-Teams und gelingt dann am besten, wenn als <strong>gemeinsames Ziel<\/strong> das mehrsprachige Aufwachsen aller Kinder und das Erleben der kulturellen und sprachlichen Vielfalt als Bereicherung verfolgt und der mehrsprachige Kita-Alltag von allen authentisch gelebt wird.<\/p>\n<p>Im Kriterienhandbuch <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/qita-kriterienhandbuch-fuer-den-bereich-sprache-und-mehrsprachigkeit.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">QITA: Qualit\u00e4t in zwei- und mehrsprachigen Kitas<\/a> sind auf den Seiten 112 bis 117 wesentliche Aspekte zur Umsetzung, zu mehrsprachigen und kultursensiblen Kommunikationsstrukturen und zur Zusammenarbeit der p\u00e4dagogischen Fachkr\u00e4fte zusammengefasst.<\/p>\n<p>Grundlegend wichtig ist, dass sich die p\u00e4dagogischen Fachkr\u00e4fte <strong>gut abstimmen<\/strong>,<\/p>\n<ul>\n<li>welche Aktivit\u00e4ten und Rituale sie jeweils in ihrer Sprache gestalten,<\/li>\n<li>in welchen Situationen sie sich sprachlich gegenseitig unterst\u00fctzen, zum Beispiel wie sie mit Gefahren- und Notsituationen umgehen wollen,<\/li>\n<li>in welcher Sprache sie miteinander kommunizieren wollen.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Dabei sollten sie gemeinsam in der Gruppe als <strong>gleichberechtigte PartnerInnen<\/strong> f\u00fcr die Kinder auftreten.<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8220;Wie kann ich die Entwicklung der mehrsprachigen Kompetenzen der Kinder dokumentieren?&#8220; closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;rgba(181,25,36,0.9)&#8220; icon_color=&#8220;#383838&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover=&#8220;rgba(181,25,36,0.6)&#8220; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; border_color_all__hover=&#8220;#b51924&#8243; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; open=&#8220;off&#8220;]<\/p>\n<p>Mit der Beobachtung und Dokumentation der sprachlichen Entwicklung im Kontext Ihrer nachbarsprachigen Bildungsarbeit k\u00f6nnen Sie bereits fr\u00fchzeitig Grundlagen f\u00fcr die Darstellung der individuellen Sprachbiografie jedes Kindes legen. Gleichzeitig kann die Portfolioarbeit mit der Sprachf\u00f6rderung im Kita-Alltag ebenso wie mit der Elternarbeit verkn\u00fcpft werden.<\/p>\n<p>Ein einfaches Instrument, um die vielf\u00e4ltigen sprachlichen Einfl\u00fcsse auf die Kinder sichtbar und bewusst zu machen, bietet das Material <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/materialbibliothek.html%20#anc_62d51586c547d\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"SprachenWelt\">SprachenWelt<\/a><strong><em>.\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Beziehen Sie dar\u00fcber hinaus Ihre Beobachtungen in die <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/01\/SMK_Lern-Entwicklungsdokumentation_2014.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zum Dokument\">individuelle Lern- und Entwicklungsdokumentation<\/a> (Portfolioarbeit, Bildungs- und Lerngeschichten,\u2026) ein.<\/p>\n<p>Nutzen k\u00f6nnen Sie daf\u00fcr auch das <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/europaeisches-sprachenportfolio-mehrsprachigkeit-in-der-fruehkindlichen-bildung-wertschaetzen-und-do.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">Europ\u00e4ische Sprachenportfolio: Mehrsprachigkeit in der fr\u00fchkindlichen Bildung wertsch\u00e4tzen und dokumentieren.<\/a><br \/> Dieses vom Europarat zertifizierte und praxiserprobte Sprachenportfolio (Handbuch und Ordner mit Kopiervorlagen) eignet sich f\u00fcr Kinder von 3-7 Jahren. Es bietet Ideen zur F\u00f6rderung von Mehrsprachigkeit, Anregungen zur Reflexion des Lernens von Sprachen, beschreibt M\u00f6glichkeiten f\u00fcr den Einsatz in der Kita sowie in der Elternarbeit und zeigt zahlreiche Praxisbeispiele auf. Die Kopiervorlagen enthalten<\/p>\n<ul>\n<li>einen <strong>Sprachenpass<\/strong> zur Dokumentation der kommunikativen F\u00e4higkeiten f\u00fcr alle Sprachen,<\/li>\n<li>eine <strong>Sprachbiografie<\/strong> zur Dokumentation der individuellen Lernerfahrung und<\/li>\n<li>ein <strong>Dossier zur Lernstandserfassung<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8220;Wie nehme ich die Eltern mit?&#8220; closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;rgba(181,25,36,0.9)&#8220; icon_color=&#8220;#383838&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; hover_enabled=&#8220;0&#8243; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover=&#8220;rgba(181,25,36,0.6)&#8220; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; border_color_all__hover=&#8220;#b51924&#8243; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; open=&#8220;on&#8220; sticky_enabled=&#8220;0&#8243;]<\/p>\n<p>Bestenfalls ist fr\u00fche nachbarsprachige Bildung Bestandteil Ihrer <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/konzept\/\" title=\"zur Webseite\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Kita-Konzeption<\/strong><\/a>. So k\u00f6nnen sich die Eltern bereits vor und bei Aufnahme ihres Kindes dar\u00fcber informieren, sich bewusst daf\u00fcr entscheiden und an der Weiterentwicklung des Bildungsangebots mitwirken.<\/p>\n<p>Wie die alltagsintegrierte Nachbarsprachbildung im Zusammenspiel mit den polnischen\/tschechischen MuttersprachlerInnen in Ihrem Kita-Team konkret umgesetzt wird, dies sollten Sie auf <strong>Elternabenden<\/strong> thematisieren. Bew\u00e4hrt haben sich auch<span style=\"color: #339966;\">\u00a0<span style=\"color: #000000;\"><strong>Schnupperangebote<\/strong>,\u00a0 bei denen die Eltern gemeinsam mit ihren Kindern in die Nachbarsprache eintauchen, selbst die konkret umgesetzte Methodik und ihre Wirkungen kennen lernen und damit Ber\u00fchungs\u00e4ngste abbauen k\u00f6nnen.<\/span><\/span><\/p>\n<p>Erfahrungsgem\u00e4\u00df gibt es dabei immer viele Fragen oder auch Vorbehalte, z. B.:<\/p>\n<ul>\n<li>Mehrsprachiges Aufwachsen ja, aber wozu Polnisch oder Tschechisch?<\/li>\n<li>Mein Kind soll erst einmal richtig Deutsch lernen. Ist es mit der zweiten Sprache nicht \u00fcberfordert?<\/li>\n<li>&#8230;<\/li>\n<\/ul>\n<p>Hierf\u00fcr steht der neue <strong><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/eltern\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zum Dokument\">Online-Elternratgeber<\/a><\/strong> &#8222;Nachbarsprachen in Kitas in Sachsen&#8220; zur Verf\u00fcgung &#8211; dies in allen drei Nachbarsprachen, um auch die Eltern mit polnisch- bzw. tschechischsprachigem Familienhintergrund zu informieren.<\/p>\n<p>Dr\u00fcber hinaus sind hier einige\u00a0Empfehlung von <strong>kostenfreien Materialien<\/strong>, die Sie zur Information der Eltern weitergeben oder auch bei thematischen Elternabenden einsetzen k\u00f6nnen:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/elternflyer.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\"><span style=\"color: #ff0000;\"><\/span>Mit Nachbarsprache aufwachsen?<\/a>\u00a0(Elterninfoflyer in deutscher, polnischer und tschechischer Sprache)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/nachbarsprache-im-kindergarten-elterninformation.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"Zur Materialbibliothek\"><\/a><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/elterninformation-zur-fruehen-nachbarsprachigen-bildung.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"Zur Materialbibliothek\">Nachbarsprache im Kindergarten?\u00a0<\/a>(Elterninfoblatt)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/menschen-verbinden-mehr-lust-auf-polnisch.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"Zur Materialbibliothek\">Mehr Lust auf Polnisch<\/a>! (Brosch\u00fcre)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/ich-kann-viele-sprachen-lernen.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"Zur Materialbibliothek\">Ich kann viele Sprachen lernen<\/a>. (Brosch\u00fcre)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/mehr-sprachen-mehr-chancen-wie-zweisprachigkeit-das-gehirn-trainiert-podcastfolge-iq-des-br.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"Zur Materialbibliothek\">Mehr Sprachen &#8211; mehr Chancen: Wie Zweisprachigkeit das Gehirn trainiert<\/a> (Podcastfolge IQ des BR)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.witaj-sprachzentrum.de\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2016\/06\/witaj.mp4\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">WITAJ<\/a> (Kurzfilm, der die\u00a0 Umsetzung sorbischsprachiger Erziehung in deutschen Witaj-Kitas und die Vorteile des fr\u00fchen Erwerbs einer slawischen Sprache f\u00fcr die Kinder darstellt)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Auch die Seite <a href=\"https:\/\/www.kindergesundheit-info.de\/themen\/entwicklung\/entwicklungsschritte\/sprachentwicklung\/mehrsprachigkeit\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">www.kindergesundheit-info.de\u00a0<\/a>bietet vielf\u00e4ltige Informationen und Materialien (Video und Elternflyer) zum mehrsprachigen Aufwachsen.<\/p>\n<p>Hinweis: Elternratgeber zur mehrsprachigen Erziehung allgemein sind in der <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/materialbibliothek.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">Materialbibliothek <\/a>zu finden.<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][et_pb_divider color=&#8220;rgba(0,0,0,0)&#8220; show_divider=&#8220;off&#8220; show_divider_tablet=&#8220;on&#8220; show_divider_phone=&#8220;&#8220; show_divider_last_edited=&#8220;on|phone&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][\/et_pb_divider][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row admin_label=&#8220;Zeile&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; background_color=&#8220;rgba(181,25,36,0.8)&#8220; width=&#8220;100%&#8220; max_width=&#8220;2560px&#8220; height=&#8220;80px&#8220; height_tablet=&#8220;&#8220; height_phone=&#8220;&#8220; height_last_edited=&#8220;on|phone&#8220; max_height=&#8220;90px&#8220; custom_margin=&#8220;||0px||false|false&#8220;][et_pb_column type=&#8220;4_4&#8243; admin_label=&#8220;Spalte&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][et_pb_text _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; text_font=&#8220;|300|||||||&#8220; text_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; 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admin_label=&#8220;Zeile&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][et_pb_column type=&#8220;1_3&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][et_pb_divider show_divider=&#8220;off&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][\/et_pb_divider][et_pb_testimonial author=&#8220;Felicitas Baensch&#8220; job_title=&#8220;Kinderhaus St. Jakobus, G\u00f6rlitz&#8220; portrait_url=&#8220;https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/bild_kinderhaus_stjakobus.jpg&#8220; quote_icon=&#8220;off&#8220; portrait_width=&#8220;150px&#8220; portrait_height=&#8220;150px&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; body_font_size=&#8220;16px&#8220; background_color=&#8220;#e8b69d&#8220; max_width=&#8220;90%&#8220; height=&#8220;595px&#8220; height_tablet=&#8220;&#8220; height_phone=&#8220;&#8220; height_last_edited=&#8220;on|phone&#8220; 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Wir reagieren darauf im Kita-Alltag und machen die Sprache f\u00fcr alle erlebbar, z.B. indem wir die Liebe der Kinder zu Geschichten aufgreifen. Dank eines deutsch-polnischen Erz\u00e4hl-Tandems mit externen MuttersprachlerInnen konnten wir uns erstmalig <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/userfiles\/de\/materialien-bmz\/juli21.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zum Dokument\"><strong>mehrsprachig erz\u00e4hlten Geschichten widmen<\/strong><\/a>.&#8220; <\/span><span><\/span><\/p>\n<p>[\/et_pb_testimonial][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8220;1_3&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][et_pb_divider show_divider=&#8220;off&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][\/et_pb_divider][et_pb_code _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; custom_margin=&#8220;|20px||-20px|false|false&#8220; border_radii=&#8220;on|25px|25px|25px|25px&#8220; border_width_all=&#8220;5px&#8220; border_color_all=&#8220;#b51924&#8243; locked=&#8220;off&#8220;]<div class=\"youtube-player\"><div class=\"player-wrap\"><div id=\"blockscreen-69fad4c5e2198\" class=\"blockscreen-wrap blockscreen-youtube\" data-id=\"69fad4c5e2198\" >\n<div class=\"blockscreen-headline\" >\n<i class=\"fa fa-youtube-play\" aria-hidden=\"true\"><\/i> youTube-Inhalte aktivieren<\/div>\n<div class=\"blockscreen-text\" >\nZur Anzeige dieses Videos wird der Dienst von YouTube verwendet. 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N\u00e4heres dazu k\u00f6nnen Sie in der <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/datenschutz.html\" title=\"Datenschutz\" >Datenschutzerkl\u00e4rung<\/a> nachlesen.<\/div>\n<div class=\"blockscreen-buttons\" >\n<div class=\"blockscreen-button\" data-type=\"youtube\" data-action=\"permanent\" >dauerhaft aktivieren*<\/div>\n<div class=\"blockscreen-button\" data-type=\"youtube\" data-action=\"single\" data-id=\"69fad4c5e2198\" >einmalig aktivieren<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"blockscreen-hint\" >\n* dabei wird ein Cookie gesetzt<\/div>\n<input type=\"hidden\" id=\"blocked-content-69fad4c5e2198\" name=\"blocked-content-69fad4c5e2198\" value=\"PGlmcmFtZSBzcmM9Imh0dHBzOi8vd3d3LnlvdXR1YmUtbm9jb29raWUuY29tL2VtYmVkL1MyOUpuYkRXVmE4P3JlbD0wPyIgYWxsb3dmdWxsc2NyZWVuPSJhbGxvd2Z1bGxzY3JlZW4iIHdpZHRoPSI1NjAiIGhlaWdodD0iMzE1IiBmcmFtZWJvcmRlcj0iMCI+PC9pZnJhbWU+\" \/>\n<\/div>\n<\/div><\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] -->[\/et_pb_code][et_pb_code _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][\/et_pb_code][et_pb_code _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][\/et_pb_code][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8220;1_3&#8243; admin_label=&#8220;Spalte&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][et_pb_divider show_divider=&#8220;off&#8220; show_divider_tablet=&#8220;&#8220; show_divider_phone=&#8220;&#8220; show_divider_last_edited=&#8220;on|phone&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; custom_margin=&#8220;||-27px|||&#8220;][\/et_pb_divider][et_pb_divider show_divider=&#8220;off&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][\/et_pb_divider][et_pb_testimonial author=&#8220;Annett Keller&#8220; job_title=&#8220;Kinderhaus Annett, Heidenau&#8220; portrait_url=&#8220;https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/04\/bild_kinderhaus_annett.jpg&#8220; quote_icon=&#8220;off&#8220; portrait_width=&#8220;150px&#8220; portrait_height=&#8220;150px&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; body_font_size=&#8220;16px&#8220; background_color=&#8220;#d2e4f9&#8243; max_width=&#8220;90%&#8220; min_height=&#8220;370px&#8220; height=&#8220;595px&#8220; height_tablet=&#8220;&#8220; height_phone=&#8220;&#8220; height_last_edited=&#8220;on|phone&#8220; link_option_url=&#8220;https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/userfiles\/de\/materialien-bmz\/september.pdf&#8220; link_option_url_new_window=&#8220;on&#8220; border_radii=&#8220;on|25px|25px|25px|25px&#8220; border_width_all=&#8220;6px&#8220; border_color_all=&#8220;#b51924&#8243; border_radii_portrait=&#8220;on|0px|0px|0px|0px&#8220;]<\/p>\n<div class=\"page\" title=\"Page 1\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p><span>&#8222;Bei uns geh\u00f6rt es zur Konzeption, dass die Kinder unsere K\u00f6chin, eine tschechische Muttersprachlerin, bei der<br \/> Zubereitung des Essens und bei der Essensausgabe unterst\u00fctzen. Die Kinder tauchen beim regelm\u00e4\u00dfigen Kochen also <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/userfiles\/de\/materialien-bmz\/september.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zum Dokument\"><strong>spielerisch in die Nachbarsprache<\/strong> <\/a>ein und lernen diese ganz einfach nebenbei.<\/span><span>&#8222;<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>[\/et_pb_testimonial][et_pb_divider show_divider=&#8220;off&#8220; show_divider_tablet=&#8220;&#8220; show_divider_phone=&#8220;&#8220; show_divider_last_edited=&#8220;on|phone&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][\/et_pb_divider][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; background_color=&#8220;rgba(181,25,36,0.8)&#8220; width=&#8220;100%&#8220; max_width=&#8220;2560px&#8220; height=&#8220;80px&#8220; height_tablet=&#8220;&#8220; height_phone=&#8220;&#8220; height_last_edited=&#8220;on|desktop&#8220; 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_module_preset=&#8220;default&#8220; text_font_size=&#8220;16px&#8220; text_line_height=&#8220;1.6em&#8220; background_color=&#8220;#ffffff&#8220; module_alignment=&#8220;center&#8220; custom_margin=&#8220;17px|||0px|false|false&#8220; custom_padding=&#8220;5px|20px|5px|20px|false|false&#8220; border_radii=&#8220;on|15px|15px|15px|15px&#8220; border_width_all=&#8220;4px&#8220; border_color_all=&#8220;#b51924&#8243;]<\/p>\n<p>Wenn Sie \u00fcber muttersprachlich polnisches\/tschechisches <em>p\u00e4dagogisches<\/em> Personal verf\u00fcgen, so k\u00f6nnen Sie ggf. den Weg zur <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/bilinguale-kita.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">bilingualen Kita<\/a> beschreiten und den Kindern ein immersives Sprachbad nach dem Prinzip &#8222;Eine Person &#8211; eine Sprache&#8220; erm\u00f6glichen.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_divider color=&#8220;rgba(0,0,0,0)&#8220; show_divider=&#8220;off&#8220; show_divider_tablet=&#8220;on&#8220; 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_module_preset=&#8220;default&#8220; custom_padding=&#8220;||37px|||&#8220;][et_pb_column type=&#8220;4_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.1&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][et_pb_divider color=&#8220;rgba(0,0,0,0)&#8220; show_divider=&#8220;off&#8220; show_divider_tablet=&#8220;on&#8220; show_divider_phone=&#8220;&#8220; show_divider_last_edited=&#8220;on|phone&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; border_color_all=&#8220;rgba(0,0,0,0)&#8220;][\/et_pb_divider][et_pb_accordion closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;#ffdd00&#8243; icon_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; admin_label=&#8220;Akkordeon&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; toggle_font=&#8220;|600|||||||&#8220; toggle_font_size=&#8220;17px&#8220; toggle_line_height=&#8220;1.2em&#8220; body_font_size=&#8220;16px&#8220; body_line_height=&#8220;1.6em&#8220; custom_padding=&#8220;||||false|false&#8220; 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BINGO &#8211; CHAOS<\/a><\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/animacja-jezykowa-na-sportowo-bewegte-sprachanimation.html\" title=\"zur Materialbibliothek\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-et-has-event-already=\"true\">Bewegte Sprachanimation \u2013 Animacja j\u0119zykowa na sportowo<\/a><\/li>\n<li><span>Kinderleicht Tschechisch lernen mit Pavl\u00edna: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PLFhV4hI9GubEvERXuKRv38mhX0CVxAQ5i\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"Zum YouTube-Kanal der Euregio Egrensis\">Videoreihe<\/a> und <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/kinderleicht-tschechisch-lernen-snadne-uceni-nemciny-pro-deti.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">Begleitheft<\/a><\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/detsky-hezky-cesky-fuer-kinder-spielerisch-tschechisch-nicht-nur-fuer-kindergaerten.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">D\u011btsky hezky \u010desky f\u00fcr Kinder &#8211; Spielerisch Tschechisch (nicht nur) f\u00fcr Kinderg\u00e4rten<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/deutsch-polnische-ideensammlung-fuer-die-kita-praxis.html\" title=\"zur Materialbibliothek\">Deutsch-polnische Ideensammlung f\u00fcr die Kita-Praxis<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/deutsch-polnische-publikationen.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\"><span>Deutsch-polnische Handreichungen f\u00fcr die Kita-Praxis\u00a0<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8220;Mit Biedronka, Maus und \u017d\u00e1ba durch das Kita-Jahr&#8220; open_toggle_background_color=&#8220;#ffffff&#8220; closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;rgba(181,25,36,0.9)&#8220; icon_color=&#8220;#383838&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; border_color_all__hover=&#8220;#b51924&#8243; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover=&#8220;rgba(181,25,36,0.6)&#8220; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; open_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|desktop&#8220; open=&#8220;off&#8220;]<\/p>\n<p>Begleiten Sie Ihre nachbarsprachigen Aktivit\u00e4ten durch Maskottchen, die helfen, den Kindern einen Bezug zum Nachbarland und seiner Sprache herzustellen. Ganz gleich, ob der den meisten Kindern bekannte kleine Mauwurf (krtek) aus Tschechien oder die Freunde Biedronka (PL), Maus (D) und \u017d\u00e1ba (CZ), die unsere drei Nachbarl\u00e4nder symbolisieren: Sie k\u00f6nnen in\u00a0nahezu allen Situationen zum Einsatz kommen, wenn im Kita-Alltag die Nachbarsprache gesprochen wird.\u00a0So werden sie zu kleinen \u201eBotschafterInnen\u201c des Nachbarlandes und\u00a0bauen den Kindern die Br\u00fccke zum Nachbarsprachenlernen.<\/p>\n<p>Die Freunde Biedronka (PL), Maus (D) und \u017d\u00e1ba (CZ) gibt es inzwischen als Stabfigur (auch zum selber Basteln und Ausmalen f\u00fcr die Kinder), sie sind die Helden in zweisprachigen (d-pl und d-cz) Malb\u00fcchern zu Festen und Traditionen in den Nachbarl\u00e4ndern oder auch in einer Sprachanimationsgeschichte und es gibt ein ganzes <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/biedronka-maus-und-zaba.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">Paket an p\u00e4dagogischen Materialien und Anregungen<\/a> zum kostenlosen Herunterladen, in denen Sie die Drei in Ihrer nachbarsprachigen Bildungsarbeit durch das gesamte Jahr begleiten.<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8220;Beispiele aus der Kita-Praxis&#8220; closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;rgba(181,25,36,0.9)&#8220; icon_color=&#8220;#383838&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; border_color_all__hover=&#8220;#b51924&#8243; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover=&#8220;rgba(181,25,36,0.6)&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; open=&#8220;off&#8220;]<\/p>\n<ul>\n<li>Im Rahmen des Projektes\u00a0<a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/euroregionale-kita-netzwerke.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">\u201eEuroregionales deutsch-polnisches Kita-Netzwerk\u201c<\/a> begleitete eine polnische Muttersprachlerin den Kita-Alltag in Kitas im Landkreis G\u00f6rlitz f\u00fcr ca. einen halben Tag pro Woche und erm\u00f6glichte den Kindern ein <strong>alltagsintegriertes Nachbarsprachbad<\/strong>. Der <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/projekt-tagebuch-zur-alltagsintegrierten-muttersprachlichen-begleitung-in-kitas.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">Projektbericht<span style=\"color: #993366\">\u00a0<\/span><\/a>aus dem <span style=\"color: #ff0000\"><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/deutsch-polnische-zentralkindertagesstaette-kinderschloss-sonnenschein.html\" title=\"zur Webseite\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Kinderschloss Sonnenschein\u00a0<\/a><\/span><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/deutsch-polnische-zentralkindertagesstaette-kinderschloss-sonnenschein.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">\u00a0<\/a>liefert exemplarisch vielf\u00e4ltige Anregungen, wie dabei die\u00a0 unterschiedlichen Alltagssituationen in der Kita aufgegriffen und genutzt werden k\u00f6nnen.<\/li>\n<li>Seit vielen Jahren praktizieren die beiden Partner-Kitas <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/integrative-kindertagesstaette-knirpsenland.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">&#8222;<\/a><span style=\"color: #ff0000\"><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/integrative-kindertagesstaette-knirpsenland.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">Knirpsenland&#8220; Oderwitz<\/a>\u00a0<\/span>und\u00a0<span>&#8222;Pampeli\u0161ka\u201c Jablonec nad Nisou eine<\/span><span>n <strong><a href=\"\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/blog\/allgemein\/oderwitzer-kinder-lernen-tschechisch.html#more-550\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">grenz\u00fcberschreitenden Erzieherinnen-Austausch<\/a> <\/strong>und holen so jeweils einen Tag in der Woche muttersprachliche Kompetenz in ihren Kita-Alltag.<\/span><\/li>\n<li>Wie das Eintauchen in ein <strong>Nachbarsprachbad auch auf virtuellem Wege<\/strong> gelingen kann, wird in e<span>iner <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/kinderleicht-tschechisch-lernen-snadne-uceni-nemciny-pro-deti.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">deutsch-tschechischen Handreichung \u201eKinderleicht Tschechisch lernen \u2013 Snadn\u00e9 u\u010den\u00ed n\u011bm\u010diny\u201c<span style=\"color: #ff0000\"><\/span><\/a>\u00a0<\/span>beschrieben, die von der EUREGIO EGRENSIS ver\u00f6ffentlich wurde. Entstanden ist sie im Rahmen des Projektes <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/euroregionale-kita-netzwerke.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">Euroregionales deutsch-tschechisches Kita-Netzwerk:<\/a>\u00a0<span>Als die pers\u00f6nlichen Besuche der tschechischen Muttersprachlerin Pavl\u00edna Kellerov\u00e1\u00a0 in den Kitas pandemiebedingt nicht m\u00f6glich waren, schickte sie den Kindern kleine Videobotschaften, um trotz der Beschr\u00e4nkungen in Kontakt zu bleiben und die tschechische Sprache lebendig zu halten.<\/span>\u00a0Sp\u00e4ter wurden daraus Online-Sprachbegegnungen, bei denen\u00a0<span>Pavl\u00edna eng mit den ErzieherInnen vor Ort in den Kitas zusammenarbeitet und die Kinder gemeinsam mit ihnen aktiv in das digitale Sprachbad einbindet.<\/span><\/li>\n<li>Im <a href=\"https:\/\/www.erzaehlraum.de\/projekte\/#erz%C3%A4hlen\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">Projekt &#8222;Erz\u00e4hlen &#8211; ein Schatz f\u00fcr die Zukunft&#8220;\u00a0<\/a>besuchen seit 2016 <strong>zweisprachige Erz\u00e4hltandems<\/strong> Kitas, um in beiden Sprachen Geschichten zu erz\u00e4hlen und den Kindern die authentische Begegnung mit den Nachbarsprachen zu erm\u00f6glichen. Haben Sie selbst polnische\/tschechische MuttersprachlerInnen in Ihrer Kita, so k\u00f6nnen Sie im Tandem nat\u00fcrlich auch selbst mehrsprachig erz\u00e4hlen oder vorlesen. Wie dies gut funktioniert, zeigt z. B. das kleine\u00a0<span style=\"color: #ff0000\"><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/mehrsprachiges-vorlesen-wie-geht-das.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">Erkl\u00e4rvideo <\/a><span style=\"color: #000000\">der Stiftung Lesen<\/span><\/span>. Auch haben wir Empfehlungen f\u00fcr altersgerechte zweisprachige Kinderb\u00fccher (<a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/empfehlungen-fuer-deutsch-polnische-und-deutsch-tschechische-kinderbuecher.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">d<\/a><span style=\"color: #ff0000\"><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/empfehlungen-fuer-deutsch-polnische-und-deutsch-tschechische-kinderbuecher.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">eutsch-polnisch, deutsch-tschechisch)<\/a>\u00a0<\/span>f\u00fcr Sie zusammengestellt.<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8220;(Nachbar-)Sprachschatz f\u00fcr Kita-P\u00e4dagogInnen&#8220; closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;rgba(181,25,36,0.9)&#8220; icon_color=&#8220;#383838&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; hover_enabled=&#8220;0&#8243; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; border_color_all__hover=&#8220;#b51924&#8243; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover=&#8220;rgba(181,25,36,0.6)&#8220; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; open=&#8220;on&#8220; sticky_enabled=&#8220;0&#8243;]<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/deutsch-polnischer-sprachschatz-fuer-die-kita-praxis.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">Deutsch-polnischer Sprachschatz f\u00fcr die Kita-Praxis<\/a>\u00a0<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/deutsch-tschechisches-woerterbuch-nicht-nur-fuer-erzieherinnen.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">Deutsch-tschechisches W\u00f6rterbuch (nicht nur) f\u00fcr ErzieherInnen<\/a>\u00a0mit Fachwortschatz f\u00fcr die p\u00e4dagogische Arbeit in der Kita (thematisch sortierter Grundwortschatz und Redewendungen\u00a0 zzgl. 15 Fotokarten)<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][et_pb_text admin_label=&#8220;Text&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; text_font_size=&#8220;16px&#8220; text_line_height=&#8220;1.6em&#8220; background_color=&#8220;#ffffff&#8220; module_alignment=&#8220;center&#8220; custom_margin=&#8220;25px||25px|0px|false|false&#8220; custom_padding=&#8220;5px|20px|5px|20px|false|false&#8220; hover_enabled=&#8220;0&#8243; border_radii=&#8220;on|15px|15px|15px|15px&#8220; border_width_all=&#8220;4px&#8220; border_color_all=&#8220;#b51924&#8243; locked=&#8220;off&#8220; sticky_enabled=&#8220;0&#8243;]<\/p>\n<p>Besuchen Sie auch die <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/materialbibliothek\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">Materialbibliothek\u00a0<\/a>auf der Nachbarsprachplattform oder leihen Sie sich den <a href=\"http:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/nachbarsprachkoffer\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zum Nachbarsprachkoffer\">Nachbarsprachkoffer <\/a>aus \u2013 hier finden Sie viele weitere Materialien und Anregungen zur Nachnutzung.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_accordion closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;#ffdd00&#8243; icon_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; toggle_font=&#8220;|600|||||||&#8220; toggle_font_size=&#8220;17px&#8220; toggle_line_height=&#8220;1.5em&#8220; body_font_size=&#8220;16px&#8220; body_line_height=&#8220;1.6em&#8220; custom_padding=&#8220;||||false|false&#8220; border_radii=&#8220;on|10px|10px|10px|10px&#8220; border_width_all=&#8220;3px&#8220; border_color_all=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|desktop&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; icon_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; open_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|desktop&#8220; open_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; icon_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|desktop&#8220; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220;][et_pb_accordion_item title=&#8220;Leitf\u00e4den und Info-Materialien&#8220; open=&#8220;on&#8220; open_toggle_background_color=&#8220;#ffffff&#8220; closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;rgba(181,25,36,0.9)&#8220; icon_color=&#8220;#383838&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; border_color_all__hover=&#8220;#b51924&#8243; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover=&#8220;rgba(181,25,36,0.6)&#8220; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; open_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|desktop&#8220;]<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/leitfaden-fuer-die-entstehung-eines-bilingualen-kindergartens.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">Leitfaden f\u00fcr die Entstehung eines zweisprachigen (bilingualen) Kindergartens<\/a><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000\"><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/210428-US_Personal_Kurzinformation.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">Kurzinformation zur Gewinnung von muttersprachlich polnisch\/tschechischem Personal<\/a><\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/ibas-informiert-beschaeftigung-von-kita-fachkraeften-aus-eu-laendern.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">IBAS- Information: Besch\u00e4ftigung von Kita-Fachkr\u00e4ften aus EU-L\u00e4ndern<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8220;Empfehlungen zum Weiterlesen&#8220; closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;rgba(181,25,36,0.9)&#8220; icon_color=&#8220;#383838&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; border_color_all__hover=&#8220;#b51924&#8243; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover=&#8220;rgba(181,25,36,0.6)&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; open=&#8220;off&#8220;]<\/p>\n<ul>\n<li>Hammes-Di Bernardo, E.: <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/lebenslanges-sprachen-lernen-die-basis-wird-in-der-kindheit-gelegt.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">Lebenslanges Sprachen-Lernen: die Basis wird in der Kindheit gelegt.<\/a><\/li>\n<li>nifbe-Beitr\u00e4ge zur Professionalisierung Nr. 2: <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/mehrsprachigkeit-als-potenzial-in-kita-teams.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">Mehrsprachigkeit als Potenzial in KiTa-Teams<\/a><\/li>\n<li>Handbuch <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/qita-kriterienhandbuch-fuer-den-bereich-sprache-und-mehrsprachigkeit.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"QITA-Kriterienhandbuch f\u00fcr den Bereich Sprache und Mehrsprachigkeit\">&#8222;<\/a><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/qita-kriterienhandbuch-fuer-den-bereich-sprache-und-mehrsprachigkeit.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">QITA: Qualit\u00e4t in zwei- und mehrsprachigen Kindertageseinrichtungen. Kriterienhandbuch f\u00fcr den Bereich Sprache und Mehrsprachigkeit&#8220;\u00a0<\/a><\/li>\n<li>Wode, H.: <span style=\"color: #ff0000;\"><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/mehrsprachigkeit-durch-immersive-kitas.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">Mehrsprachigkeit durch immersive KiTas<\/a><\/span><\/li>\n<li>Wode, H.:<span style=\"color: #ff0000;\">\u00a0<a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/fruehes-fremdsprachenlernen-in-bilingualen-kindergaerten-und-grundschulen.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">Fr\u00fches Fremdsprachenlernen in bilingualen Kinderg\u00e4rten und Grundschulen<\/a><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8220;Ihr Beitrag f\u00fcr den Fundus?!&#8220; closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;rgba(181,25,36,0.9)&#8220; icon_color=&#8220;#383838&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; border_color_all__hover=&#8220;#b51924&#8243; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover=&#8220;rgba(181,25,36,0.6)&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; open=&#8220;off&#8220;]<\/p>\n<p>Haben Sie aktuelle Informationen, m\u00f6chten Sie Materialien, mit denen Sie in Ihrer Kita arbeiten, weiter empfehlen oder haben Sie Beispiele guter Praxis etc., die Sie gern mit anderen Kita-Fachkr\u00e4ften teilen? Ihre Impulse nehmen wir gern auf. <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/kontakt.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"Zum Kontaktformular LaNa\">Sprechen Sie uns an<\/a>!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][et_pb_button button_url=&#8220;#headermut&#8220; button_text=&#8220;Zur\u00fcck zum Seitenanfang&#8220; button_alignment=&#8220;right&#8220; admin_label=&#8220;Button&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; custom_button=&#8220;on&#8220; button_text_size=&#8220;16px&#8220; button_text_color=&#8220;#383838&#8243; button_border_width=&#8220;0px&#8220; button_use_icon=&#8220;off&#8220; custom_padding=&#8220;31px||||false|false&#8220; button_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; button_text_color__hover=&#8220;#379b8b&#8220;][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8220;1&#8243; 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