{"id":18,"date":"2020-11-05T08:56:35","date_gmt":"2020-11-05T07:56:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/?page_id=18"},"modified":"2023-05-02T11:40:26","modified_gmt":"2023-05-02T09:40:26","slug":"partnerschaft","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/partnerschaft\/","title":{"rendered":"Partnerschaft"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8220;1&#8243; fullwidth=&#8220;on&#8220; admin_label=&#8220;Hero&#8220; module_id=&#8220;headerpar&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; use_background_color_gradient=&#8220;on&#8220; background_color_gradient_start=&#8220;rgba(190,86,49,0.5)&#8220; background_color_gradient_end=&#8220;rgba(190,86,49,0.5)&#8220; background_color_gradient_overlays_image=&#8220;on&#8220; background_image=&#8220;https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/12\/1-partnerschaft_1270x485.jpg&#8220; 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Ganz selbstverst\u00e4ndlich begr\u00fc\u00dfen sie sich mit \u201eAhoj\u201c und krtek und sn\u011bhul\u00e1k sind keine seltsam klingenden Worte, sondern gute Bekannte &#8230;&#8220;<\/p>\n<p>[\/et_pb_slide][\/et_pb_slider][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; background_color=&#8220;rgba(190,86,49,0.8)&#8220; width=&#8220;100%&#8220; max_width=&#8220;2560px&#8220; module_alignment=&#8220;center&#8220; min_height_tablet=&#8220;&#8220; min_height_phone=&#8220;&#8220; min_height_last_edited=&#8220;on|phone&#8220; height=&#8220;80px&#8220; height_tablet=&#8220;&#8220; height_phone=&#8220;&#8220; height_last_edited=&#8220;on|desktop&#8220; max_height_tablet=&#8220;&#8220; max_height_phone=&#8220;90px&#8220; max_height_last_edited=&#8220;on|phone&#8220; custom_margin=&#8220;0px|auto|0px|auto|false|false&#8220; custom_padding=&#8220;6px||0px|0px|false|false&#8220;][et_pb_column type=&#8220;4_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][et_pb_text _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; text_font=&#8220;|300|||||||&#8220; text_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; text_font_size=&#8220;100px&#8220; text_line_height=&#8220;0.2em&#8220; header_font=&#8220;||||||||&#8220; header_2_font=&#8220;Open Sans||||||||&#8220; header_2_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; header_2_line_height=&#8220;1.4em&#8220; module_alignment=&#8220;left&#8220; min_height=&#8220;17px&#8220; custom_margin=&#8220;4px||3px|130px|false|false&#8220; custom_margin_tablet=&#8220;||0px|70px|false|false&#8220; custom_margin_phone=&#8220;|||40px|false|false&#8220; custom_margin_last_edited=&#8220;on|phone&#8220; custom_padding=&#8220;0px||0px||false|false&#8220; custom_padding_tablet=&#8220;0px||||false|false&#8220; custom_padding_phone=&#8220;&#8220; custom_padding_last_edited=&#8220;on|phone&#8220; text_font_size_tablet=&#8220;80px&#8220; text_font_size_phone=&#8220;60px&#8220; text_font_size_last_edited=&#8220;on|desktop&#8220; header_2_font_size_tablet=&#8220;&#8220; header_2_font_size_phone=&#8220;26px&#8220; header_2_font_size_last_edited=&#8220;on|phone&#8220;]<\/p>\n<h2><b>Lassen Sie sich inspirieren:<\/b><\/h2>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=&#8220;1_4,1_4,1_4,1_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][et_pb_column type=&#8220;1_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; transform_scale=&#8220;70%|70%&#8220; custom_padding=&#8220;||||false|false&#8220;][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8220;1_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; transform_scale_linked=&#8220;off&#8220; custom_padding=&#8220;|10px|||false|false&#8220;][et_pb_divider color=&#8220;rgba(0,0,0,0)&#8220; disabled_on=&#8220;off|off|on&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; border_color_all=&#8220;rgba(0,0,0,0)&#8220;][\/et_pb_divider][et_pb_code _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; border_radii=&#8220;on|25px|25px|25px|25px&#8220; border_width_all=&#8220;5px&#8220; border_color_all=&#8220;#be5631&#8243;]<div class=\"youtube-player\"><div class=\"player-wrap\"><div id=\"blockscreen-69f02e9c0ba58\" class=\"blockscreen-wrap blockscreen-youtube\" data-id=\"69f02e9c0ba58\" >\n<div class=\"blockscreen-headline\" >\n<i class=\"fa fa-youtube-play\" aria-hidden=\"true\"><\/i> youTube-Inhalte aktivieren<\/div>\n<div class=\"blockscreen-text\" >\nZur Anzeige dieses Videos wird der Dienst von YouTube verwendet. 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border_width_all=&#8220;4px&#8220;]<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Zde: <a href=\"https:\/\/youtu.be\/XWBylhiCWNk\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">\u010cesk\u00e1 verze filmu.<\/a><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8220;1_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; custom_padding=&#8220;|25px||25px|false|false&#8220;][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; background_color=&#8220;rgba(190,86,49,0.8)&#8220; width=&#8220;100%&#8220; max_width=&#8220;2560px&#8220; min_height_tablet=&#8220;&#8220; min_height_phone=&#8220;&#8220; min_height_last_edited=&#8220;on|phone&#8220; height=&#8220;80px&#8220; height_tablet=&#8220;&#8220; height_phone=&#8220;&#8220; height_last_edited=&#8220;on|desktop&#8220; max_height_tablet=&#8220;&#8220; max_height_phone=&#8220;90px&#8220; max_height_last_edited=&#8220;on|phone&#8220; custom_margin=&#8220;||0px||false|false&#8220;][et_pb_column type=&#8220;4_4&#8243; 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text_font_size_last_edited=&#8220;on|desktop&#8220; header_2_font_size_tablet=&#8220;&#8220; header_2_font_size_phone=&#8220;26px&#8220; header_2_font_size_last_edited=&#8220;on|phone&#8220;]<\/p>\n<h2><strong>Tipps f\u00fcr die praktische Umsetzung:<\/strong><\/h2>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; custom_padding=&#8220;16px|||||&#8220;][et_pb_column type=&#8220;4_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.1&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][et_pb_accordion closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;#ffdd00&#8243; icon_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; toggle_font=&#8220;|600|||||||&#8220; toggle_font_size=&#8220;17px&#8220; toggle_line_height=&#8220;1.2em&#8220; body_font_size=&#8220;17px&#8220; body_line_height=&#8220;1.4em&#8220; custom_padding=&#8220;||||false|false&#8220; 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toggle_line_height=&#8220;1.2em&#8220; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; border_color_all__hover=&#8220;#be5631&#8243; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover=&#8220;rgba(190,86,49,0.6)&#8220; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; open_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|desktop&#8220;]<\/p>\n<p><strong>Online-Kontakt- und Projektpartnerb\u00f6rsen<\/strong> bieten das <a href=\"https:\/\/dpjw.org\/antrag\/projektpartner\/?country=Niemcy\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">Deutsch-Polnische Jugendwerk (DPJW)<\/a> sowie das <a href=\"https:\/\/tandem-org.eu\/partner\/de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">Koordinierungszentrum Deutsch-tschechischer Jugendaustausch Tandem<\/a>. Allerdings sind diese Partnerb\u00f6rsen landesweit und nicht vorrangig auf Kitas und die spezifische Bedingungen f\u00fcr grenz\u00fcberschreitende Kita-Partnerschaften ausgerichtet.<\/p>\n<p>Da im Interesse einer m\u00f6glichst regelm\u00e4\u00dfigen, intensiven Zusammenarbeit in der Regel der Aufbau einer Partnerschaft zu einer, mit vertretbarem Aufwand mit Vorschulkindern erreichbaren, Kita im grenznahen Raum sinnvoll ist, ist die <strong>Gesch\u00e4ftsstelle Ihrer Euroregion<\/strong>, in der sich Ihre Kita befindet, eine gute Adresse. Sie unterst\u00fctzt Sie im Rahmen ihrer M\u00f6glichkeiten bei der Gewinnung einer Partner-Kita sowie bei Bedarf auch bei der Kontaktaufnahme oder bei der Finanzierung Ihrer grenz\u00fcberschreitenden Aktivit\u00e4ten.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.euroregion-neisse.de\/ueber-uns\/aufbau\/geschaeftsstelle\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">Euroregion Neisse e. V.<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.elbelabe.eu\/kontakt\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">Kommunalgemeinschaft Euroregion Oberes Elbtal \/ Osterzgebirge e.V.<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.euroregion-erzgebirge.de\/service\/kontakt.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">Euroregion Erzgebirge e. V.<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.euregioegrensis.de\/index.php\/de\/ueber-uns\/die-ee-in-sachsen-thueringen\/geschaeftsstelle\/team\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">EUREGIO EGRENSIS AG Sachsen\/Th\u00fcringen<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/www.euregioegrensis.de\/index.php\/de\/ueber-uns\/die-ee-in-sachsen-thueringen\/geschaeftsstelle\/team\"><\/a>Fragen Sie auch in Ihrer <strong>Kommune<\/strong> (Stadtverwaltung \/ Gemeindeverwaltung), ob es eine <strong>grenz\u00fcberschreitende Kommunalpartnerschaft<\/strong> zu einer Stadt oder Gemeinde im Nachbarland gibt. Hierf\u00fcr gibt es i. d. R. konkrete Ansprechpersonen, die Sie dabei unterst\u00fctzen k\u00f6nnen, Kontakt zu einer Kita in der Partner-Kommune aufzunehmen.<\/p>\n<p>Generell lohnt sich ein Blick auf m\u00f6gliche, <strong>bereits vor Ort vorhandene grenz\u00fcberschreitende Kontakte<\/strong> (z. B. von Vereinen, der Freiwilligen Feuerwehr, aber auch von Familien etc.). Sprechen Sie mit den ProtagonistInnen \u00fcber Ihr Vorhaben eine grenz\u00fcberschreitende Kita-Partnerschaft aufzubauen \u2013 die Nutzung von bereits gewachsenen grenz\u00fcberschreitenden Strukturen und vorhandenen Erfahrungen und die pers\u00f6nliche Ansprache sind oft der beste T\u00fcr\u00f6ffner.<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8220;Wie gelingt die sprachliche Verst\u00e4ndigung mit Ihrer Partner-Kita?&#8220; closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;rgba(190,86,49,0.9)&#8220; icon_color=&#8220;#383838&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; toggle_font_size=&#8220;17px&#8220; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; border_color_all__hover=&#8220;#be5631&#8243; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover=&#8220;rgba(190,86,49,0.5)&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; open=&#8220;off&#8220;]<\/p>\n<p>Die Vorbereitung und Durchf\u00fchrung grenz\u00fcberschreitender Aktivit\u00e4ten erfordert gute <strong>Absprachen zwischen Ihnen und Ihrer Partnereinrichtung<\/strong> im Nachbarland.<\/p>\n<ul>\n<li>Bestenfalls verf\u00fcgen Sie in Ihren Kita-Teams oder in den Familien der von Ihnen betreuten Kinder \u00fcber die erforderliche Sprachkompetenz daf\u00fcr.<\/li>\n<li>Andernfalls finden Sie sicher nachbarsprachliche Unterst\u00fctzung im Umfeld Ihrer Kita: Fragen Sie z. B. in Ihrer Kommune oder bei der Volkshochschule nach&#8230;<\/li>\n<li>Das <a href=\"https:\/\/dpjw.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">Deutsch-Polnische Jugendwerk <\/a>und das <a href=\"https:\/\/www.tandem-org.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">Koordinierungszentrum Deutsch-tschechischer Jugendaustausch Tandem<\/a> bieten finanzielle Unterst\u00fctzung f\u00fcr den Einsatz von SprachmittlerInnen* bei der Anbahnung und Durchf\u00fchrung grenz\u00fcberschreitender Aktivit\u00e4ten an. Auch wenn Sie Projektf\u00f6rderungen beantragen, k\u00f6nnen i. d. R. \u00dcbersetzungsleistungen mit eingeplant werden.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 30px;\">*Hinweis: SprachmittlerInnen m\u00fcssen dabei keine professionellen \u00dcbersetzerInnen\/DolmetscherInnen sein, sondern einfach Personen, die beide Sprachen kommunikativ beherrschen.<\/p>\n<ul>\n<li>Auch die neuen Medien er\u00f6ffnen vielf\u00e4ltige Wege zur Unterst\u00fctzung der grenz\u00fcberschreitenden Kommunikation: Nutzen Sie z. B. \u00dcbersetzungsprogramme wie <a href=\"https:\/\/www.deepl.com\/translator\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">Deepl<\/a>, <a href=\"https:\/\/prekladac.lingea.cz\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">Lingea<\/a> oder den <a href=\"https:\/\/translate.google.com\/?hl=de\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">Google \u00dcbersetzer<\/a> f\u00fcr eine grobe \u00dcbersetzung von Schriftverkehr und Emails.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Bei der <strong>Begleitung der Kinder<\/strong> w\u00e4hrend der grenz\u00fcberschreitenden Begegnung hei\u00dft es dann ggf. f\u00fcr Sie, auch eigene Hemmungen und Sprachbarrieren zu \u00fcberwinden und den Kindern authentisch interkulturelle Alltagskommunikation vorzuleben.<\/p>\n<ul>\n<li>Grundlegende Nachbarsprachkenntnisse sind dabei als T\u00fcr\u00f6ffner sehr hilfreich. Hier unterst\u00fctzen Sie z. B. die beiden, explizit f\u00fcr deutsch-polnische und deutsch-tschechische Begegnungen entwickelten B\u00fccher <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/versuch-s-auf-polnisch-sprobuj-po-niemiecku.html\" title=\"zur Materialbibliothek\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">\u201eVersuch\u2019s auf Polnisch\u201c<\/a> und\u00a0<a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/sprachlernamterial-fuer-kinder.html?q=\\%22Do%20kapsy#anc_56609681783c1\" title=\"Zum Medium in der Materialbibliothek\"><\/a><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/do-kapsy-ein-kleiner-deutsch-tschechischer-sprachfuehrer-fuer-jugendbegegnungen.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">\u201eDo kapsy\u201c<\/a> die auch als App auf Ihrem Smartphone verf\u00fcgbar sind und dort die Nachbarsprache auch h\u00f6rbar machen.<\/li>\n<li>Auch viel Mimik, Gestik und nicht zuletzt die Visualisierung von Aufforderungen oder Informationen, die Sie vermitteln wollen, tragen zu einer gelingenden Kommunikation bei. Hilfreich sind hier z. B. das <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/deutsch-tschechisches-woerterbuch-nicht-nur-fuer-erzieherinnen.html\" title=\"zur Materialbibliothek\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Deutsch-tschechische W\u00f6rterbuch f\u00fcr ErzieherInnen<\/a>\u00a0bzw. der <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/deutsch-polnischer-sprachschatz-fuer-die-kita-praxis.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">Deutsch-polnische Sprachschatz f\u00fcr die Kita-Praxis<\/a> oder auch die in Polnisch und Tschechisch verf\u00fcgbaren <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/kommunikationsbildkarten.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">Kommunikationsbildkarten<\/a><\/li>\n<li>Und nat\u00fcrlich k\u00f6nnen Sie auch hier \u00dcbersetzungs-Apps wie den <a href=\"https:\/\/translate.google.com\/?hl=de\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">Google \u00dcbersetzer <\/a>auf Ihrem Handy nutzen, um schnell nach dem richtigen Wort oder Satz zu suchen.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Lassen Sie sich auf jeden Fall auf das Abenteuer der zweisprachigen Kommunikation ein und haben Sie keinesfalls den Anspruch einer m\u00f6glichst fehlerfreien Sprachverwendung, denn die ist \u00fcberhaupt nicht entscheidend. Sie werden sehen, dass Sie dann auch f\u00fcr sich selbst viel Spa\u00df und Gewinn dabei haben werden.<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8220;Wie bereite ich grenz\u00fcberschreitende Aktivit\u00e4ten vor?&#8220; closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;rgba(190,86,49,0.9)&#8220; icon_color=&#8220;#383838&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; toggle_font_size=&#8220;17px&#8220; toggle_line_height=&#8220;1.2em&#8220; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; border_color_all__hover=&#8220;#be5631&#8243; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover=&#8220;rgba(190,86,49,0.5)&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; open=&#8220;off&#8220;]<\/p>\n<p>Diese <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/210517-US_Partnerschaft_Checkliste.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zum Dokument\">Checkliste <\/a>kann Ihnen &#8211; in Abh\u00e4ngigkeit von Ihrem konkreten Vorhaben &#8211; als Orientierung dienen.<\/p>\n<p><strong>Checkliste<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>gemeinsam mit der Partner-Kita Idee entwickeln<\/strong>:\n<ul>\n<li><strong>Was<\/strong> soll stattfinden (Begegnung, gemeinsame Exkursion, Projekt \u2026)?<\/li>\n<li>Welches <strong>Thema<\/strong>?<\/li>\n<li>Welche <strong>Ziele <\/strong>sollen erreicht werden<strong>?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Detail-Abstimmung mit der Partner-Kita<\/strong>:\n<ul>\n<li><strong>Wann und Wo: Zeit<\/strong>lichen Rahmen und Ort festlegen<\/li>\n<li><strong>Wie<\/strong> soll die Begegnung \/ das Projekt inhaltlich und zeitlich ablaufen?<\/li>\n<li><strong>Wer<\/strong> \u00fcbernimmt konkret welche Aufgabe (in der Vorbereitung, bei der Finanzierung, bei der Durchf\u00fchrung\u2026)?<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Detail-Planung im Kita-Team und ggf. mit dem Kita-Tr\u00e4ger:<\/strong>\n<ul>\n<li>Was ist zu organisieren?<\/li>\n<li>Wer macht was? Wer kann noch zur Unterst\u00fctzung eingebunden werden?<\/li>\n<li>Wird sprachliche Unterst\u00fctzung ben\u00f6tigt?<\/li>\n<li>Wie erfolgt die Vorbereitung und Einbeziehung der Kinder?<\/li>\n<li>Wie k\u00f6nnen die Eltern eingebunden werden?<\/li>\n<li>Wie soll das Vorhaben dokumentiert werden?<\/li>\n<li>Sollen die lokalen Medien o. a. informiert werden?<\/li>\n<li>\u2026<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Finanzierung<\/strong> kl\u00e4ren:\n<ul>\n<li>Ausgabenplan erstellen und Finanzierungsm\u00f6glichkeiten pr\u00fcfen<\/li>\n<li>ggf. Finanzierungsantrag stellen<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Inhaltliche Einstimmung und <strong>Vorbereitung mit den Kindern\u00a0<\/strong>(Begr\u00fc\u00dfung in der Nachbarsprache,\u00a0Basteln von kleinen Gastgeschenken,\u00a0Ausgestaltung des Gruppenraumes,\u00a0Herstellen von Kleinigkeiten f\u00fcr das B\u00fcfett,\u00a0\u2026)<\/li>\n<li><strong>Information der Eltern\u00a0<\/strong>und ggf. Einholung von Dokumenten (Einverst\u00e4ndnis \/ Fotoerlaubnis \/ Kinderausweis \u2026)<\/li>\n<li>Bei einem geplanten <strong>Besuch im Nachbarland<\/strong>:\n<ul>\n<li>Wie wird die Anreise organisiert?<\/li>\n<li>Mit den Eltern besprechen: Kinderausweis und Versicherung<\/li>\n<li>Geld umtauschen<\/li>\n<li>Reiseproviant f\u00fcr die Kinder vorsehen<\/li>\n<li>ausreichend Betreuungskr\u00e4fte organisieren<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8220;Wo finde ich Unterst\u00fctzung bei der Finanzierung?&#8220; closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;rgba(190,86,49,0.9)&#8220; icon_color=&#8220;#383838&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; border_color_all__hover=&#8220;#be5631&#8243; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover=&#8220;rgba(190,86,49,0.5)&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; open=&#8220;off&#8220;]<\/p>\n<p>Passgenau ausgerichtet auf die unb\u00fcrokratische finanzielle Unterst\u00fctzung grenz\u00fcberschreitender Kita-Partnerschaften, stehen folgende F\u00f6rderprogramme zur Verf\u00fcgung:<\/p>\n<ul>\n<li>f\u00fcr deutsch-tschechische Vorhaben: <a href=\"https:\/\/www.tandem-org.de\/foerderung\/von-klein-auf.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">F\u00f6rderprogramm \u201eVon klein auf \u2013 Od mali\u010dka\u201c<\/a> &gt; Ansprechpartner ist das Koordinierungszentrum deutsch-tschechischer Jugendaustausch Tandem<\/li>\n<li>f\u00fcr s\u00e4chsisch-polnische Vorhaben: <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/dpjw-foerderprogramm-kind-trifft-dziecko-dziecko-spotyka-kind.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">F\u00f6rderprogramm \u201eKind trifft dziecko \u2013 Dziecko spotyka Kind\u201c<\/a> des Deutsch-Polnischen Jugendwerks \u21d2 Ansprechpartnerin f\u00fcr s\u00e4chsische Kitas ist die <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/ueber-uns.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"Kontakt zur Landesstelle Nachbarsprachen \">LaNa<\/a>, die Sie gern bei inhaltlichen Fragen ber\u00e4t und von der Antragstellung bis zur Projektabrechnung begleitet.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Dar\u00fcber hinaus k\u00f6nnen Kitas eine Reihe von weiteren <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/foerderung.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">F\u00f6rderprogrammen <\/a>nutzen, die die grenz\u00fcberschreitende Zusammenarbeit zwischen Sachsen und Polen bzw. Tschechien allgemein unterst\u00fctzen. F\u00fcr umfangreichere und aufwendigere Projekte stehen insbesondere Kleinprojekte-Fonds der Euroregionen bereit. Ansprechpartnerinnen sind hier die Gesch\u00e4ftsstellen der jeweiligen Euroregion, in der sich Ihre Kita befindet.<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8220;Welche Formalit\u00e4ten sollten bedacht werden?&#8220; closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;rgba(190,86,49,0.9)&#8220; icon_color=&#8220;#383838&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; hover_enabled=&#8220;0&#8243; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; border_color_all__hover=&#8220;#be5631&#8243; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover=&#8220;rgba(190,86,49,0.5)&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; open=&#8220;off&#8220; sticky_enabled=&#8220;0&#8243;]<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Ausweisdokumente nicht vergessen bei Reisen ins Nachbarland!<br \/> <\/strong>Alle Kinder ben\u00f6tigen einen g\u00fcltigen <a href=\"https:\/\/www.bmi.bund.de\/DE\/themen\/moderne-verwaltung\/ausweise-und-paesse\/kinderreisepass\/kinderreisepass-node.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite \">Kinderreisepass<\/a>.<strong><\/strong><strong><\/strong><strong><\/strong><\/li>\n<li><strong>Versicherung im Ausland?<br \/> <\/strong>Die in der Kita betreuten Kinder und alle Betreuungspersonen (Kita-Angestellte ebenso wie Eltern etc., die Sie freiwillig und unentgeltlich unterst\u00fctzen) sind \u00fcber die <a href=\"https:\/\/www.uksachsen.de\/versicherung\/versicherte-personengruppen\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">Unfallkasse Sachsen<\/a> unfallversichert.<br \/> Dar\u00fcber hinaus haben Sie nach EU-Recht im Nachbarland auch <a href=\"https:\/\/www.bundesgesundheitsministerium.de\/krankenversicherung-im-ausland.html#c4861\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite \">Anspruch auf notwendige medizinische Leistungen:<\/a> Also vorsichtshalber die Krankenversicherungs-Chipkarte mitnehmen.<strong><strong><br \/> <\/strong><\/strong><\/li>\n<li><strong><strong>Sind Impfnachweise vorzulegen?\u00a0<br \/><\/strong><\/strong>In Deutschland ist es Pflicht, Kinder, die eine Kindertageseinrichtung besuchen, altersentsprechend gegen Masern geimpft zu haben bzw. einen entsprechenden Immunit\u00e4tsnachweis vorzulegen. Die Kitas sind verpflichtet dies bei Aufnahme des Kindes zu pr\u00fcfen. Dies wirft die Frage auf, ob bei grenz\u00fcberschreitenden Treffen auch ein Impfnachweis f\u00fcr die Kinder aus dem Nachbarland gepr\u00fcft werden m\u00fcsste. Dies ist in der Regel nicht der Fall: <br \/>Entsprechend dem deutschen <a href=\"https:\/\/www.kita-bildungsserver.de\/publikationen\/dokumente-zum-download\/download-starten\/?did=1577\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Infektionsschutzgesetz (IfSG)<\/a><a href=\"https:\/\/www.bundesgesundheitsministerium.de\/impfpflicht.html\"><\/a> z\u00e4hlen ausschlie\u00dflich Kinder, die in einer deutschen Kindertageseinrichtung \/ Schule angemeldet sind bzw. dauerhaft betreut werden, sowie das in den Einrichtungen angestellte Personal unter die Nachweispflicht nach IfSG. Hinzu kommt: Sowohl in Tschechien als auch in Polen herrscht ebenfalls eine Impfpflicht gegen Masern. Die Kinder werden nach Impfplan mit den notwendigen Schutzimpfungen versorgt. Der vollst\u00e4ndige Impfschutz (2. Impfdosis) erfolgt in Tschechien bis sp\u00e4testens zur Vollendung des 5. Lebensjahres, in Polen bis sp\u00e4testens zur Vollendung des 6. Lebensjahres. Sp\u00e4testens bei der Aufnahme in eine Kindertageseinrichtung m\u00fcssen zumindest in Tschechien die planm\u00e4\u00dfig erfolgten Impfungen nachgewiesen werden und die Kitas sind verpflichtet dies zu kontrollieren. Somit kann davon ausgegangen werden, dass bei grenz\u00fcbergreifenden Treffen, die zwischen Kitas der Nachbarl\u00e4nder organisiert werden, f\u00fcr alle Kinder eine altersentsprechende Schutzimpfung \/ Grundimmunisierung erfolgte bzw. ein Immunit\u00e4tsnachweis vorliegt.<\/li>\n<li><strong>Sicherheits-Warnwesten f\u00fcr Kinder?<br \/> <\/strong>In manchen Kitas ist es \u00fcblich, dass die Kinder bei Teilnahme am Stra\u00dfenverkehr Sicherheits-Warnwesten tragen. Fragen Sie dazu Ihre KollegInnen aus der Partner-Kita.<\/li>\n<li><strong>Haben Sie einen F\u00f6rderantrag gestellt?<\/strong>\u00a0Dann informieren Sie sich bitte rechtzeitig \u00fcber das Ergebnis des F\u00f6rderverfahrens und beachten Sie, welche Unterlagen Sie f\u00fcr die Abrechnung ben\u00f6tigen (z. B. Teilnehmerlisten, Fotodokumentation etc.).<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 60px;\">\n[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8220;Nicht vergessen: Dokumentation&#8220; closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;rgba(190,86,49,0.9)&#8220; icon_color=&#8220;#383838&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; border_color_all__hover=&#8220;#be5631&#8243; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover=&#8220;rgba(190,86,49,0.6)&#8220; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; open=&#8220;off&#8220;]<\/p>\n<p>F\u00fcr die Kinder ist eine grenz\u00fcberschreitende Begegnung stets ein besonders aufregender H\u00f6hepunkt. Um das Erlebte zu verarbeiten und daran in Ihrem p\u00e4dagogischen Alltag ankn\u00fcpfen zu k\u00f6nnen, ist die <strong>Nachbereitung mit den Kindern<\/strong> wichtig. Sprechen Sie z. B. im Morgenkreis mit den Kindern dar\u00fcber und lernen Sie im individuellen Gespr\u00e4ch oder \u00fcber kreative Ausdrucksformen die Empfindungen und Wahrnehmungen jedes einzelnen Kindes, aber auch seine Fragen bzgl. unserer Nachbarn etc. noch besser kennen. So k\u00f6nnen Sie k\u00fcnftig in Ihrer p\u00e4dagogischen Arbeit darauf eingehen.<\/p>\n<p>Beziehen Sie Ihre Beobachtungen in diesem Kontext\u00a0auch in die <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/01\/SMK_Lern-Entwicklungsdokumentation_2014.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zum Dokument\"><strong>individuelle Lern- und Entwicklungsdokumentation<\/strong> <\/a>(Portfolioarbeit, Bildungs- und Lerngeschichten,&#8230;) ein.<\/p>\n<p>Ein <strong>Aushang<\/strong> mit einem kleinen Bericht und Fotos schafft weitere Gespr\u00e4chsanl\u00e4sse. Oder stellen Sie Bilder und Basteleien der Kinder aus, die im Kontext der grenz\u00fcberschreitenden Partnerschaft gestaltet wurden. So beziehen Sie auch die <strong>Eltern<\/strong> mit ein. Gleichzeitig machen Sie damit ihr grenz\u00fcberschreitendes Engagement f\u00fcr alle in der Kita sichtbar. Vielleicht entsteht auf diesem Wege eine <strong>Chronik<\/strong> Ihrer grenz\u00fcberschreitenden Partnerschaft, in die alle immer wieder hineinschauen k\u00f6nnen, Erinnerungen aufgefrischt werden und Entwicklung sichtbar wird?<\/p>\n<p>Um Ihre grenz\u00fcberschreitende Partnerschaft Schritt f\u00fcr Schritt weiter entwickeln zu k\u00f6nnen, empfiehlt sich eine gemeinsame <strong>Reflexion im Team und mit der Partner-Kita<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Was ist besonders gelungen?<\/li>\n<li>Welche Beobachtungen konnten beim Miteinander der Kinder und im Zusammenspiel der Erwachsenen gemacht werden?<\/li>\n<li>Woran kann beim n\u00e4chsten Treffen angekn\u00fcpft werden? Welche Ideen gibt es bereits?<\/li>\n<li>Worauf sollte beim n\u00e4chsten Mal verst\u00e4rkt geachtet werden?<\/li>\n<li>Was ist ggf. besser zu machen?<\/li>\n<li>\u2026<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ein gemeinsamer Austausch zu diesen und weiteren Fragen kann gleichzeitig ein guter Ausgangspunkt f\u00fcr die gemeinsame Planung des n\u00e4chsten Treffens oder der n\u00e4chsten gemeinsamen Aktivit\u00e4t sein. Halten Sie deshalb die Kernpunkte schriftlich fest, um sp\u00e4ter daran anzukn\u00fcpfen.<\/p>\n<p>Sollten Sie f\u00fcr Ihre grenz\u00fcberschreitenden Aktivit\u00e4ten finanzielle Unterst\u00fctzung akquiriert haben, ist hierf\u00fcr beim F\u00f6rdermittelgeber ein <strong>Verwendungsnachweis<\/strong> vorzulegen, der auch einen Sachbericht und i. d. R. auch einen Teilnehmernachweis beinhaltet.<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; background_color=&#8220;rgba(190,86,49,0.8)&#8220; width=&#8220;100%&#8220; max_width=&#8220;2560px&#8220; min_height_last_edited=&#8220;off|desktop&#8220; height=&#8220;80px&#8220; height_tablet=&#8220;&#8220; height_phone=&#8220;&#8220; height_last_edited=&#8220;on|phone&#8220; max_height_tablet=&#8220;&#8220; max_height_phone=&#8220;90px&#8220; max_height_last_edited=&#8220;on|desktop&#8220; custom_margin=&#8220;36px|auto|0px|auto|false|false&#8220;][et_pb_column type=&#8220;4_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][et_pb_text _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; text_font=&#8220;|300|||||||&#8220; text_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; text_font_size=&#8220;100px&#8220; text_line_height=&#8220;0.2em&#8220; header_font=&#8220;||||||||&#8220; header_2_font=&#8220;Open Sans||||||||&#8220; header_2_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; header_2_line_height=&#8220;1.4em&#8220; module_alignment=&#8220;left&#8220; min_height=&#8220;17px&#8220; custom_margin=&#8220;0px||3px|130px|false|false&#8220; custom_margin_tablet=&#8220;4px||0px|70px|false|false&#8220; custom_margin_phone=&#8220;0px|||40px|false|false&#8220; custom_margin_last_edited=&#8220;on|phone&#8220; custom_padding=&#8220;||0px||false|false&#8220; custom_padding_tablet=&#8220;10px||5px||false|false&#8220; custom_padding_phone=&#8220;0px||||false|false&#8220; custom_padding_last_edited=&#8220;on|desktop&#8220; text_font_size_tablet=&#8220;80px&#8220; text_font_size_phone=&#8220;60px&#8220; text_font_size_last_edited=&#8220;on|desktop&#8220; header_2_font_size_tablet=&#8220;&#8220; header_2_font_size_phone=&#8220;26px&#8220; header_2_font_size_last_edited=&#8220;on|desktop&#8220;]<\/p>\n<h2><span><strong>Wertvolle Hinweise von PraktikerInnen:<\/strong><\/span><\/h2>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=&#8220;1_3,1_3,1_3&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][et_pb_column type=&#8220;1_3&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][et_pb_divider show_divider=&#8220;off&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][\/et_pb_divider][et_pb_testimonial author=&#8220;Silke Roick-Frenzel&#8220; job_title=&#8220;Unterm Regenbogen, Sebnitz&#8220; portrait_url=&#8220;https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/bild_regenbogen_gruen.jpg&#8220; quote_icon=&#8220;off&#8220; portrait_width=&#8220;150px&#8220; portrait_height=&#8220;150px&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; body_font_size=&#8220;16px&#8220; background_color=&#8220;#bfd6b5&#8243; max_width=&#8220;90%&#8220; height=&#8220;588px&#8220; height_tablet=&#8220;&#8220; height_phone=&#8220;&#8220; height_last_edited=&#8220;on|phone&#8220; link_option_url=&#8220;https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/sammelkarte_auf_augenhoehe_sebnitz.pdf&#8220; link_option_url_new_window=&#8220;on&#8220; border_radii=&#8220;on|25px|25px|25px|25px&#8220; border_width_all=&#8220;6px&#8220; border_color_all=&#8220;#be5631&#8243; border_radii_portrait=&#8220;on|0px|0px|0px|0px&#8220;]<\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><span>&#8222;&#8230;Wir nehmen unsere Region mit all ihren M\u00f6glichkeiten wahr, <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/sammelkarte_auf_augenhoehe_sebnitz.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zum Dokument\"><strong>begegnen unseren Nachbarn auf Augenh\u00f6he<\/strong>.<\/a> [&#8230;] F\u00fcr alle Beteiligten (Kinder, Familien, Team) wird dabei die Sprachenvielfalt erlebbar. Daraus erw\u00e4chst ein neues Verst\u00e4ndnis f\u00fcr den Wert von Mehrsprachigkeit, vor allem als Chance mit Blick auf die Arbeits- und Lebensperspektiven (nicht nur) vor Ort&#8230;&#8220;<\/span><\/p>\n<p>[\/et_pb_testimonial][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8220;1_3&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][et_pb_divider show_divider=&#8220;off&#8220; show_divider_tablet=&#8220;&#8220; show_divider_phone=&#8220;&#8220; show_divider_last_edited=&#8220;on|phone&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; custom_margin=&#8220;||-27px|||&#8220;][\/et_pb_divider][et_pb_divider show_divider=&#8220;off&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][\/et_pb_divider][et_pb_testimonial author=&#8220;Bettina Prieber&#8220; job_title=&#8220;Knirpsenland, Oderwitz&#8220; portrait_url=&#8220;https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/04\/bild_knirpsenland.jpg&#8220; quote_icon=&#8220;off&#8220; portrait_width=&#8220;150px&#8220; portrait_height=&#8220;150px&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; body_font_size=&#8220;16px&#8220; background_color=&#8220;#f0e6f7&#8243; max_width=&#8220;90%&#8220; min_height=&#8220;370px&#8220; height=&#8220;590px&#8220; height_tablet=&#8220;&#8220; height_phone=&#8220;&#8220; height_last_edited=&#8220;on|phone&#8220; link_option_url=&#8220;https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/04\/August21.pdf&#8220; link_option_url_new_window=&#8220;on&#8220; border_radii=&#8220;on|25px|25px|25px|25px&#8220; border_width_all=&#8220;6px&#8220; border_color_all=&#8220;#be5631&#8243; border_radii_portrait=&#8220;on|0px|0px|0px|0px&#8220;]<\/p>\n<div class=\"page\" title=\"Page 1\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p><span>&#8222;&#8230;wir gestalten eine rege Partnerschaft mit einer Kita aus Jablonec nad Nisou. Ein besonderer H\u00f6hepunkt in jedem Jahr ist unser <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/04\/August21.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zum Dokument\"><strong>tschechisch-deutsches Familientreffen<\/strong><\/a> im Riesengebirge. Dabei verbringen die Kinder beider Kitas und ihre Familien sowie ein Teil der P\u00e4dagogInnenteams ein Wochenende gemeinsam. Es ist jedes Mal ein bunt gemischter interkultureller Austausch f\u00fcr Klein und Gro\u00df &#8230;<\/span><span>&#8222;<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>[\/et_pb_testimonial][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8220;1_3&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][et_pb_divider show_divider=&#8220;off&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][\/et_pb_divider][et_pb_testimonial author=&#8220;Bj\u00f6rn W\u00fcnsche&#8220; job_title=&#8220;Bergpiraten, Bad Muskau&#8220; portrait_url=&#8220;https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/04\/bild_nikis_bergpiraten.jpg&#8220; quote_icon=&#8220;off&#8220; portrait_width=&#8220;150px&#8220; portrait_height=&#8220;150px&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; body_font_size=&#8220;16px&#8220; background_color=&#8220;#b9cde5&#8243; max_width=&#8220;90%&#8220; height=&#8220;588px&#8220; height_tablet=&#8220;&#8220; height_phone=&#8220;&#8220; height_last_edited=&#8220;on|phone&#8220; link_option_url=&#8220;https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/userfiles\/de\/materialien-bmz\/dezember.pdf&#8220; link_option_url_new_window=&#8220;on&#8220; border_radii=&#8220;on|25px|25px|25px|25px&#8220; border_width_all=&#8220;6px&#8220; border_color_all=&#8220;#be5631&#8243; border_radii_portrait=&#8220;on|0px|0px|0px|0px&#8220;]<\/p>\n<p><span>&#8222;Kinder brauchen viel Bewegung f\u00fcr eine gesunde k\u00f6rperliche und geistige Entwicklung. Dem tragen wir mit unseren Begegnungsprojekten mit unserer polnischen Partner-Kita Rechnung.\u00a0 Zu den\u00a0gemeinsamen Interaktionen der Kinder geh\u00f6ren stets auch <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/userfiles\/de\/materialien-bmz\/dezember.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zum Dokument\"><strong>spielerische Bewegungseinheiten<\/strong> <\/a>oder Tanz, die durch Sprachanimation in beiden Nachbarsprachen begleitet werden.&#8220;<\/span><\/p>\n<p>[\/et_pb_testimonial][et_pb_divider show_divider=&#8220;off&#8220; show_divider_tablet=&#8220;&#8220; show_divider_phone=&#8220;&#8220; show_divider_last_edited=&#8220;on|phone&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][\/et_pb_divider][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; background_color=&#8220;rgba(190,86,49,0.8)&#8220; width=&#8220;100%&#8220; max_width=&#8220;2560px&#8220; height=&#8220;80px&#8220; 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_builder_version=&#8220;4.6.1&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220;][et_pb_divider color=&#8220;rgba(0,0,0,0)&#8220; divider_weight=&#8220;0px&#8220; disabled_on=&#8220;off|off|on&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; border_color_all=&#8220;rgba(0,0,0,0)&#8220;][\/et_pb_divider][et_pb_accordion closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;#ffdd00&#8243; icon_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; toggle_font=&#8220;|600|||||||&#8220; toggle_font_size=&#8220;17px&#8220; toggle_line_height=&#8220;1.2em&#8220; body_font_size=&#8220;17px&#8220; custom_padding=&#8220;||||false|false&#8220; border_radii=&#8220;on|10px|10px|10px|10px&#8220; border_width_all=&#8220;3px&#8220; border_color_all=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; icon_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; open_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; open_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; icon_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|desktop&#8220;][et_pb_accordion_item title=&#8220;Projektideen&#8220; open_toggle_background_color=&#8220;#ffffff&#8220; closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;rgba(190,86,49,0.9)&#8220; icon_color=&#8220;#383838&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; border_color_all__hover=&#8220;#be5631&#8243; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover=&#8220;rgba(190,86,49,0.6)&#8220; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; open_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|desktop&#8220; title__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; open=&#8220;on&#8220;]<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.sousednisvety.info\/publikace\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">&#8222;Ich zeig\u2018 dir meine Welt\u2013 Projektideen f\u00fcr deutsch-tschechische Sprach- und Medienprojekte f\u00fcr Kinder von 3 bis 8 Jahren\u201c<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.tandem-org.de\/assets\/files\/Publikationen\/SfS%20Projektbausteine%20DT-web.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">&#8222;Tschechien und Tschechisch f\u00fcr Kinder von 3 bis 8 Jahren \u2013 Projektbausteine\u201c<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/deutsch-polnische-kita-partnerschaftsprojekte-beispiele-guter-praxis.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">Sammelpostkarten mit Beispielen guter Praxis deutsch-polnischer Kita-Partnerschaften<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8220;Kennlern-Spiele und Spiele zur Sprachanimation&#8220; closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;rgba(190,86,49,0.9)&#8220; icon_color=&#8220;#383838&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; border_color_all__hover=&#8220;#be5631&#8243; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover=&#8220;rgba(190,86,49,0.6)&#8220; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; open=&#8220;off&#8220;]<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.triolinguale.eu\/sekce\/startseite\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">http:\/\/www.triolinguale.eu\/sekce\/startseite<\/a><\/li>\n<li><span> <\/span><a href=\"https:\/\/dpjw.org\/publikationen\/das-hat-methode\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\"><span>Das hat Methode!<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/ideenfundus.dpjw.org\/de\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><span>Methodensuchmaschine f\u00fcr grenz\u00fcberschreitende Begegnungen<\/span><\/a><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/abc-buch-der-deutsch-polnischen-sprachanimation-alibi-bingo-chaos.html\" title=\"zur Materialbibliothek\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ABC-Buch der deutsch-polnischen Sprachanimation: ALIBI &#8211; BINGO &#8211; CHAOS<\/a><\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/animacja-jezykowa-na-sportowo-bewegte-sprachanimation.html\" title=\"zur Materialbibliothek\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Bewegte Sprachanimation &#8211; Animacja j\u0119zykowa na sportowo<\/a><span style=\"color: #000000;\"><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/animacja-jezykowa-na-sportowo-bewegte-sprachanimation.html\" title=\"Bewegte Sprachanimation - Animacja j\u0119zykowa na sportowo\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" style=\"color: #000000;\"><\/a><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8220;Beispiele aus der Kita-Praxis&#8220; closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;rgba(190,86,49,0.9)&#8220; icon_color=&#8220;#383838&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; border_color_all__hover=&#8220;#be5631&#8243; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover=&#8220;rgba(190,86,49,0.5)&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; open=&#8220;off&#8220;]<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.sousednisvety.info\/vysledne-projekty\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">https:\/\/www.sousednisvety.info\/vysledne-projekty<\/a><\/li>\n<li><span> <\/span><span><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/praxisbeispiele.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/praxisbeispiele.html<\/a><\/span><\/li>\n<li><span>Die Sammelkarten <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/eigene-publikationen.html?q=impulse#anc_5e185b64b3624\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zum Dokument\">&#8222;Mit Impulsen aus der Kita-Praxis durch das Jahr&#8220;<\/a>\u00a0bieten 24 Ideen und gelungene Beispiele aus der Fachpraxis von Kita-P\u00e4dagogInnen zur Heranf\u00fchrung der Kinder an Sprache und Kultur des Nachbarlandes.<br \/> <\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>Abonnieren Sie auch den <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/blog\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">Blog <\/a>der <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/ueber-uns.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">Landesstelle Nachbarsprachen<\/a>: Hier werden regelm\u00e4\u00dfig nachbarsprachige Aktivit\u00e4ten von Kitas im s\u00e4chsischen Grenzraum vorgestellt und Sie erhalten dar\u00fcber hinaus n\u00fctzliche Informationen zu aktuellen F\u00f6rderprogrammen u. v. a.m.<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8220;Materialien f\u00fcr die Elternarbeit&#8220; open=&#8220;off&#8220; closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;rgba(190,86,49,0.9)&#8220; icon_color=&#8220;#383838&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; border_color_all__hover=&#8220;#be5631&#8243; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover=&#8220;rgba(190,86,49,0.5)&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243;]<\/p>\n<p>Um Ihre Eltern umfassend \u00fcber geplante grenz\u00fcberschreitende Kita-Aktivit\u00e4ten zu informieren, haben wir f\u00fcr Sie <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/textbausteine-zur-information-der-eltern-in-der-kita-zu-grenzueberschreitenden-kita-aktivitaeten.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">Textbausteine<\/a> in den drei Nachbarsprachen bereitgestellt. Diese k\u00f6nnen Sie z. B. f\u00fcr Aush\u00e4nge oder Elternbriefe verwenden.<\/p>\n<p>Empfehlen Sie dar\u00fcber hinaus Ihren Eltern den (ebenfalls in allen drei Nachbarsprachen verf\u00fcgbaren) <span>Online-<a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/eltern\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">Elternratgeber<\/a><\/span> \u201eNachbarsprachen in Kitas in Sachsen\u201c. Hier finden Eltern, die ihre Kinder in einer s\u00e4chsischen Kita betreuen lassen, umfassende Informationen zum Warum und Wie fr\u00fcher nachbarsprachiger Bildung in Kitas sowie Antworten auf ihre Fragen rund um mehrsprachiges Aufwachsen ihrer Kinder in der Grenzregion. Zum Elternratgeber gibt es auch einen <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/elternflyer.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialibibliothek\">Informationsflyer <\/a>in deutscher, polnischer bzw. tschechischer Sprache , den Sie f\u00fcr Ihre Elternausdrucken k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][et_pb_text _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; text_font_size=&#8220;17px&#8220; text_line_height=&#8220;1.4em&#8220; background_color=&#8220;#ffffff&#8220; module_alignment=&#8220;center&#8220; custom_margin=&#8220;25px||25px|0px|false|false&#8220; custom_padding=&#8220;5px||5px|25px|false|false&#8220; border_radii=&#8220;on|15px|15px|15px|15px&#8220; border_width_all=&#8220;4px&#8220; locked=&#8220;off&#8220;]<\/p>\n<p>Besuchen Sie auch die <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/materialbibliothek.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"Zur Materialbibliothek\">Materialbibliothek <\/a>auf der Nachbarsprachplattform oder leihen Sie sich den <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/nachbarsprachkoffer.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Webseite\">Nachbarsprachkoffer<\/a> aus \u2013 hier finden Sie viele weitere Anregungen, methodischen Handreichungen und Materialien f\u00fcr Ihre grenz\u00fcberschreitende Begegnungen.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_accordion closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;#ffdd00&#8243; icon_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; admin_label=&#8220;Akkordeon&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; toggle_font=&#8220;|600|||||||&#8220; toggle_font_size=&#8220;17px&#8220; toggle_line_height=&#8220;1.2em&#8220; body_font_size=&#8220;17px&#8220; body_line_height=&#8220;1.4em&#8220; custom_padding=&#8220;||||false|false&#8220; border_radii=&#8220;on|10px|10px|10px|10px&#8220; border_width_all=&#8220;3px&#8220; border_color_all=&#8220;#f7e9a8&#8243; locked=&#8220;off&#8220; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; icon_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; open_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; open_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; icon_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|desktop&#8220;][et_pb_accordion_item title=&#8220;Checklisten, Muster-Dokumente &#038; Co.&#8220; open=&#8220;on&#8220; closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;rgba(190,86,49,0.9)&#8220; icon_color=&#8220;#383838&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; border_color_all__hover=&#8220;#be5631&#8243; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover=&#8220;rgba(190,86,49,0.5)&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243;]<\/p>\n<ul>\n<li>Checkliste zur Vorbereitung einer grenz\u00fcberschreitenden Aktivit\u00e4t: <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/210517-US_Partnerschaft_Checkliste.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zum Dokument\">deutsch<\/a>,\u00a0<a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/11\/211110-Checkliste_Partnerschaft_PL_KD.pdf\" rel=\"attachment wp-att-3791 noopener noreferrer\" target=\"_blank\" title=\"zum Dokument\">polnisch<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/08\/210811-CZ-Checkliste-US-Partnerschaft.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zum Dokument\">tschechisch<\/a><\/li>\n<li>Muster-Einverst\u00e4ndniserkl\u00e4rung f\u00fcr Fotos, Ton- und Videoaufnahmen: <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/02\/Fotoerlaubnis.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zum Dokument\">deutsch<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/11\/211110-Fotoerlaubnis-PL_KD.pdf\" rel=\"attachment wp-att-3792 noopener noreferrer\" target=\"_blank\" title=\"zum Dokument\">polnisch<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/nikis\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/08\/200811-CZ-Endfassung-Fotoerlaubnis.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zum Dokument\">tschechisch<\/a><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><span style=\"color: #000000;\">dreisprachige<\/span> <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/textbausteine-zur-information-der-eltern-in-der-kita-zu-grenzueberschreitenden-kita-aktivitaeten.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"zur Materialbibliothek\">Textbausteine<\/a><\/span> zur Information der Eltern \u00fcber grenz\u00fcberschreitende Kita-Aktivit\u00e4ten<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8220;Ihr Beitrag f\u00fcr den Fundus?!&#8220; closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;rgba(190,86,49,0.9)&#8220; icon_color=&#8220;#383838&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; border_color_all__hover=&#8220;#be5631&#8243; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover=&#8220;rgba(190,86,49,0.5)&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; open=&#8220;off&#8220;]<\/p>\n<p>Haben Sie aktuelle Informationen, m\u00f6chten Sie Materialien, mit denen Sie in Ihrer Kita arbeiten, weiter empfehlen oder haben Sie Beispiele guter Praxis etc., die Sie gern mit anderen Kita-Fachkr\u00e4ften teilen? Ihre Impulse nehmen wir gern auf. <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/kontakt.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"Zum Kontaktformular LaNa\">Sprechen Sie uns an<\/a>!<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8220;Informationen f\u00fcr Ihre Partner-Kita im Nachbarland&#8220; closed_toggle_text_color=&#8220;#f7e9a8&#8243; closed_toggle_background_color=&#8220;rgba(190,86,49,0.9)&#8220; icon_color=&#8220;#383838&#8243; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; border_color_all__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; border_color_all__hover=&#8220;#be5631&#8243; closed_toggle_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; closed_toggle_background_color__hover=&#8220;rgba(190,86,49,0.5)&#8220; closed_toggle_text_color__hover=&#8220;#f7e9a8&#8243; open=&#8220;off&#8220;]<\/p>\n<p>Informationen zum Thema Partnerschaft mit einer Kita im Nachbarland finden Sie:<\/p>\n<ul>\n<li>auf <a href=\"http:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/partnerstwo\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Polnisch<\/strong> <\/a>unter <a href=\"http:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/partnerstwo\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">nachbarsprachen-sachsen.eu\/partnerstwo<\/a><\/li>\n<li>auf <a href=\"http:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/partnerstvi\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Tschechisch<\/strong> <\/a>unter <a href=\"http:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/partnerstvi\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">nachbarsprachen-sachsen.eu\/partnerstvi<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][et_pb_button button_url=&#8220;#headerpar&#8220; button_text=&#8220;Zur\u00fcck zum Seitenanfang&#8220; button_alignment=&#8220;right&#8220; admin_label=&#8220;Button&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; custom_button=&#8220;on&#8220; button_text_size=&#8220;16px&#8220; button_text_color=&#8220;#383838&#8243; button_border_width=&#8220;0px&#8220; button_use_icon=&#8220;off&#8220; custom_padding=&#8220;31px||||false|false&#8220; button_text_color__hover_enabled=&#8220;on|hover&#8220; button_text_color__hover=&#8220;#379b8b&#8220;][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8220;1&#8243; fullwidth=&#8220;on&#8220; admin_label=&#8220;Hero&#8220; module_id=&#8220;headerpar&#8220; _builder_version=&#8220;4.6.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; use_background_color_gradient=&#8220;on&#8220; background_color_gradient_start=&#8220;rgba(190,86,49,0.5)&#8220; background_color_gradient_end=&#8220;rgba(190,86,49,0.5)&#8220; 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