{"id":8838,"date":"2024-08-26T09:07:06","date_gmt":"2024-08-26T07:07:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/blog\/?p=8838"},"modified":"2026-05-05T10:18:03","modified_gmt":"2026-05-05T08:18:03","slug":"so-geht-nachbarsprache-in-der-kita-einrichtungen-oeffnen-ihre-tueren-fuer-ministerin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/blog\/lana-news\/so-geht-nachbarsprache-in-der-kita-einrichtungen-oeffnen-ihre-tueren-fuer-ministerin.html","title":{"rendered":"So geht Nachbarsprache in der Kita \u2013 Einrichtungen \u00f6ffnen ihre T\u00fcren f\u00fcr Ministerin"},"content":{"rendered":"\n

Am 22. August war die Aufregung gro\u00df in der Kita Sonnenschein in Geising<\/a> sowie in der Kita K\u00e4ferlein<\/a> in Zinnwald-Georgenfeld. Beide Einrichtungen in Tr\u00e4gerschaft der Stadt Altenberg erwarteten besonderen Besuch am Vormittag: Im Rahmen ihrer Sommertour <\/a>war die s\u00e4chsische Europaministerin Katja Meier zu ihnen gekommen, um sich vor Ort einen Eindruck von der lebendigen Heranf\u00fchrung der Kinder an die Nachbarsprache Tschechisch zu verschaffen und mit den Akteuren dazu ins Gespr\u00e4ch zu kommen. Das Team der LaNa <\/a>hat die Staatsministerin dabei begleitet.<\/p>\n\n\n\n

Viele Wege f\u00fchren zu Nachbarsprache im Kita-Alltag<\/h3>\n\n\n\n

Die Kita Sonnenschein in Geising ist eine Einrichtung, die sich am s\u00e4chsisch-tschechischen Interreg-Projekt \u201eNachbarsprache von Anfang an! – Jazyk soused\u016f od za\u010d\u00e1tku!\u201c<\/a> beteiligt und sich damit seit diesem Jahr ganz neu dem Thema der nachbarsprachigen Bildungsarbeit widmet. Das bedeutet vor allem, dass eine tschechisch-sprachige Muttersprachlerin seit April dieses Jahres regelm\u00e4\u00dfig die Kinder der Vorschulgruppe und die P\u00e4dagoginnen im Alltag auf Tschechisch begleitet. Am vergangenen Donnerstagmorgen empfingen Robert Franke, der Leiter der Einrichtung, und seine Teamkollegin ihre G\u00e4ste mit offenen Armen. \u201eWir freuen uns sehr, dass wir Teil des Projektes sein k\u00f6nnen und damit ein langersehntes Anliegen in unserer Kita lebendig wird.\u201c schildert das Team. Staatsministerin Meier erkundigte sich u. a. dar\u00fcber, wie die Kinder und Eltern reagierten. \u201eDie Kinder mussten wir nicht begeistern, die finden den regelm\u00e4\u00dfigen Besuch und das Kennenlernen der Sprache und Kultur Tschechiens spannend\u201c, so Robert Franke und f\u00fchrt weiter aus \u201eund nach einem einf\u00fchrenden Elternabend \u00fcber das geplante Vorhaben, erhielten wir ausschlie\u00dflich Zuspruch seitens der Familien. Sogar die Eltern andere Gruppen sind inzwischen hellh\u00f6rig geworden und zeigen Interesse.\u201c Schlie\u00dflich durften die G\u00e4ste sich selbst davon \u00fcberzeugen und mit den Kindern, der Gruppenp\u00e4dagogin und Sprachbegleiterin Luci Kl\u00e4n auf Schatzsuche der tschechischen W\u00f6rter gehen.<\/p>\n\n\n\n

Danach ging es weiter in Richtung tschechische Grenze, nach Zinnwald-Georgenfeld. Hier \u00f6ffneten uns Kita-Leiterin Ellen P\u00e1c und Jens Reinsch von der Stadt Altenberg die T\u00fcren. Sogleich vernahmen die G\u00e4ste ein zweisprachig bunt durchmischtes Stimmengewirr der Kinder und P\u00e4dagoginnen. Wer den Blog der LaNa verfolgt kennt die Kita-K\u00e4ferlein und ihren Weg hin zu einer bilingualen Einrichtung aus fr\u00fcheren Beitr\u00e4gen. Sch\u00f6n war es zu h\u00f6ren, \u201ewie selbstverst\u00e4ndlich die Kinder ihre Sprachkenntnisse in die Familien tragen\u201c und es inzwischen auch eine gute Kita-Partnerschaft ins Nachbarland gibt. Frau P\u00e1c ist die Begeisterung f\u00fcr das Thema in jedem Satz zu entnehmen und die junge Frau erg\u00e4nzt fr\u00f6hlich, \u201eich m\u00f6chte den Prozess gern bis zu meiner Rente weiter mitgestalten und f\u00f6rdern\u201c. Zugleich wird das Vorhaben in einem konstruktiven Miteinander zwischen dem Kita-Team, dem Tr\u00e4ger und der Fachberatung unterst\u00fctzt und weiterentwickelt. Viel Zeit nimmt sich Katja Meier auch hier in Zinnwald, um im offenen Gespr\u00e4ch die Herausforderungen zu erfahren und wie sich das Vorhaben losgel\u00f6st vom Standort weiter entwickeln kann.<\/p>\n\n\n\n

Nachbarsprache von Anfang an \u2013 ein Leben lang!<\/h3>\n\n\n\n

In beiden Kita-Standorten wird der Mehrwert einer alltagsintegrierten nachbarsprachigen Bildung ab der Kita sichtbar und erlebbar. \u201eUngezwungen nutzen die Kinder ihre Erfahrungen zu Hause oder bei so mancher Wandertour im Tschechischen\u201c \u2013 Nachbarsprache geh\u00f6rt zur Lebenswelt (nicht nur) hier in der s\u00e4chsisch-tschechischen Grenzregion. Selbstverst\u00e4ndlich k\u00f6nnen die Kinder in beiden Einrichtungen die Sprache und Kultur spielerisch kennenlernen. \u201eDiesen Ansatz \u201eNachbarsprache von Anfang an!\u201c f\u00f6rdert der Freistaat Sachsen bereits seit 10 Jahren. Wir als Europaministerium blicken gemeinsam mit der LaNa seit 2023 auch \u00fcber den Tellerrand der Kita hinaus und entwickeln neue Wege, um das Thema f\u00fcr alle Menschen sichtbar und erlebbar zu machen.\u201c, erl\u00e4utert Katja Meier. \u201eDie 1. Sachsenweiten Aktionstage rund um Nachbarschaft und Sprachen, die vom 17.09. bis zum 1.10.2024<\/a> in der Dreil\u00e4nderregion Sachsen-Polen-Tschechien stattfinden, sind eine Initiative, um das Thema in der breiten \u00d6ffentlichkeit zu pr\u00e4sentieren.\u201c Und ja, mehr als 20 Akteure haben ihre Angebote schon auf der Aktionslandkarte eingestellt. Viele weitere melden ihre Aktionen derzeit bei uns in der LaNa an. Seien auch Sie gern dabei und zeigen Sie gemeinsam mit uns Ihr Engagement rund um Nachbarschaft und Sprachen<\/strong>. Eine Anmeldung <\/a>ist jederzeit m\u00f6glich!<\/p>\n\n\n\n

Danke f\u00fcr das Engagement<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Und so verabschieden sich die G\u00e4ste mit einem fr\u00f6hlichen \u201eAhoj und Tsch\u00fc\u00df\u201c auch aus der Kita K\u00e4ferlein, wo die Kinder inzwischen schon mit \u201edobrou chut\u2018, Guten Appetit\u201c das Mittagessen beginnen. Die LaNa sagt den kleinen und gro\u00dfen Beteiligten in den Kitas herzlich<\/p>\n\n\n\n