{"id":7006,"date":"2022-05-05T08:27:00","date_gmt":"2022-05-05T06:27:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/blog\/?p=7006"},"modified":"2022-05-04T14:30:40","modified_gmt":"2022-05-04T12:30:40","slug":"kitabefragung-gestartet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/blog\/lana-news\/kitabefragung-gestartet.html","title":{"rendered":"Kitabefragung gestartet"},"content":{"rendered":"\n<p>Es war spannend bis zur letzten Minute in der derzeit krankheitsgebeutelten LaNa, denn der Teufel liegt, wie so oft, im Detail und die technische Umsetzung unseres Online-Fragebogens zur fr\u00fchen nachbarsprachigen Bildung in Kitas der s\u00e4chsischen Grenzregionen war h\u00fcrdenreicher &nbsp;als erwartet. Aber nun ist sie auf dem Weg, die <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/blog\/lana-news\/lana-fragt-kitas.html\">3. Datenabfrage&nbsp; im Rahmen des l\u00e4ngerfristig angelegten Monitorings zur fr\u00fchen nachbarsprachigen Bildung<\/a>: Gestern erhielten rund 1.300 Kitas in den 6 s\u00e4chsischen Grenzlandkreisen und erstmals auch in der Stadt Dresden eine Email mit einem Link zur Online-Befragung. Sie haben nun bis zum 20. Mai Zeit den Fragebogen zu beantworten.<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p>Wir in der LaNa sind sehr gespannt auf die Ergebnisse und <strong>bitten alle Kitas \u2013 ganz unabh\u00e4ngig davon, ob sie im Bereich der nachbarsprachigen Bildung aktiv sind oder nicht \u2013 &nbsp;sehr herzlich, sich unbedingt die max. 15 Minuten Zeit f\u00fcr das Ausf\u00fcllen des Fragebogens zu nehmen. <\/strong>Je umfassender der Datenr\u00fccklauf ist, umso besser k\u00f6nnen wir darstellen, wie sich dieser Bildungsbereich in den zur\u00fcckliegenden Jahren unter den Bedingungen der Corona-Pandemie entwickelt hat. Auf dieser Grundlage k\u00f6nnen wir dann als LaNa unser Unterst\u00fctzungsangebot f\u00fcr die Kitas besser auf deren Bedarfe abstimmen und weiterentwickeln sowie Instrumente f\u00fcr die p\u00e4dagogische Arbeit in der Kita-Praxis vor Ort bereitstellen, die dazu beitragen, dass m\u00f6glichst viele Kinder in den s\u00e4chsischen Grenzregionen fr\u00fchzeitig an Sprache und Kultur des Nachbarlandes herangef\u00fchrt werden.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Bei Fragen stehen wir Ihnen gern zur Verf\u00fcgung und helfen Ihnen bei Bedarf auch gern beim Ausf\u00fcllen des Online-Fragebogens.<\/p>\n\n\n\n<p>Bereits heute geht ein herzliches Dankesch\u00f6n an alle Kitas f\u00fcr die Mitwirkung! Bis zum Jahresende werden wir die Daten auswerten und die Ergebnisse der Datenerhebung 2022 in einem Datenreport ver\u00f6ffentlichen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Es war spannend bis zur letzten Minute in der derzeit krankheitsgebeutelten LaNa, denn der Teufel liegt, wie so oft, im Detail und die technische Umsetzung unseres Online-Fragebogens zur fr\u00fchen nachbarsprachigen Bildung in Kitas der s\u00e4chsischen Grenzregionen war h\u00fcrdenreicher &nbsp;als erwartet. Aber nun ist sie auf dem Weg, die 3. 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