{"id":6285,"date":"2021-06-07T12:40:00","date_gmt":"2021-06-07T10:40:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/blog\/?p=6285"},"modified":"2021-06-07T12:34:13","modified_gmt":"2021-06-07T10:34:13","slug":"neue-materialien","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/blog\/lana-news\/neue-materialien.html","title":{"rendered":"Neues in der Nachbarsprachbibliothek"},"content":{"rendered":"\n<p>Liebe Kita-Fachkr\u00e4fte, Eltern sowie Interessierte am Thema fr\u00fche Mehrsprachigkeit, aufgepasst: Neue Materialien sind in den vergangenen Wochen in unsere Bibliothek auf <a href=\"http:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\">www.nachbarsprachen-sachsen.eu<\/a> eingezogen. Auf diese machen wir Sie gern aufmerksam und stellen Ihnen drei davon kurz vor:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>F\u00fcr die Kita-Praxis<\/strong> gibt es ab sofort <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/dreisprachige-beschriftungen-in-der-kita.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">dreisprachige Beschriftungen in Deutsch, Polnisch und Tschechisch<\/a> aus der<strong> <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/ueber-uns.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">LaNa<\/a><\/strong>. Diese stehen Ihnen zum Herunterladen, Ausdrucken und damit f\u00fcr einen schnellen und unkomplizierten Einsatz in Ihren Einrichtungen kostenlos <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/dreisprachige-beschriftungen-in-der-kita.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">zur Verf\u00fcgung<\/a>. Die Auswahl an Vokabeln bezieht sich vor allem auf typische Kita-Gegenst\u00e4nde, Raumausstattungen, T\u00fcrbeschriftungen und weitere Dinge, die in Kindertagesst\u00e4tten im Tagesablauf verwendet werden. Eine einf\u00fchrende Handreichung bietet Ihnen dar\u00fcber hinaus methodische Impulse zur praktischen Umsetzung. Viel Freude beim mehrsprachigen Ausgestalten Ihrer Kita, die auch prima gemeinsam mit den Kindern als Projektarbeit umgesetzt werden kann.<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Erkl\u00e4rfilm zum Mehrsprachigen Vorlesen<\/h3>\n\n\n\n<p><strong>(Nicht nur) f\u00fcr die Kita-Praxis <\/strong>eignet sich der zweimin\u00fctige Erkl\u00e4rfilm der <a href=\"https:\/\/www.stiftunglesen.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Stiftung Lesen<\/a> zum <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=tIn1PRoRQtE&amp;t=3s\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Mehrsprachigen Vorlesen<\/a>. In nur drei Schritten wird anschaulich erkl\u00e4rt, wie es gelingen kann, dass andere Sprachen, wie unsere Nachbarsprachen Polnisch und Tschechisch, gemeinsam mit den Kindern durch Vorlesen, Erz\u00e4hlen oder Anschauen von Bilderb\u00fcchern erlebbar gemacht werden. Dabei m\u00fcssen Sie als Kita-Fachkraft oder als Eltern nicht selbst mehrsprachig sein. Wie das funktioniert, schauen Sie sich am besten gleich an. Viel Freude dabei und vor allem beim Probieren des Vorlesens von Geschichten in Deutsch und unseren Nachbarsprachen. Vielleicht ist Ihnen dabei auch diese <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/materialbibliothek.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">\u00dcbersicht an zweisprachigen deutsch-polnischen bzw. deutsch-tschechischen B\u00fcchern<\/a> eine gute Quelle f\u00fcr den entsprechenden \u201eLesestoff\u201c?!<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Erg\u00e4nzung zum QITA-Kriterienhandbuch<\/h3>\n\n\n\n<p>Die <strong>Fachpublikation <\/strong><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/qita-toolkit-karten-zum-kriterienhandbuch-fuer-den-bereich-sprache-und-mehrsprachigkeit.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">QITA-Toolki<\/a>t des<strong> <\/strong><a href=\"https:\/\/www.uni-hildesheim.de\/bibliothek\/forschen-publizieren\/publizieren\/universitaetsverlag\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Universit\u00e4tsverlages Hildesheim<\/a> ist die praktische, methodische Erg\u00e4nzung zum 2019 erschienenen <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/materialbibliothek.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">QITA-Kriterienhandbuch<\/a>. Mit Hilfe von 30 Karten werden damit die Grundlagen des mehrsprachigen fr\u00fchkindlichen Spracherwerbes in den im Buch beschriebenen unterschiedlichen Qualit\u00e4tsbereichen erl\u00e4utert. Die symbolhafte Einteilung in Wissens- und Werkzeugkarten erleichtern dabei den Umgang innerhalb des Kita-Alltages.<\/p>\n\n\n\n<p>Weitere Materialien rund um das fr\u00fche Lernen der Nachbarsprachen gibt es in der Nachbarsprachbibliothek auf <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">www.nachbarsprachen-sachsen.eu<\/a>. Wir informieren regelm\u00e4\u00dfig in unserem <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/blog\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Blog <\/a>\u00fcber Neuerscheinungen. Sie wollen uns auf weitere Ver\u00f6ffentlichungen rund um das Thema fr\u00fche nachbarsprachige Bildung aufmerksam machen? Dann sprechen <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/kontakt.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Sie uns gern an<\/a>! Wir freuen uns \u00fcber Ihre R\u00fcckmeldung.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Liebe Kita-Fachkr\u00e4fte, Eltern sowie Interessierte am Thema fr\u00fche Mehrsprachigkeit, aufgepasst: Neue Materialien sind in den vergangenen Wochen in unsere Bibliothek auf www.nachbarsprachen-sachsen.eu eingezogen. Auf diese machen wir Sie gern aufmerksam und stellen Ihnen drei davon kurz vor: F\u00fcr die Kita-Praxis gibt es ab sofort dreisprachige Beschriftungen in Deutsch, Polnisch und Tschechisch aus der LaNa. 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