{"id":483,"date":"2015-07-06T09:00:24","date_gmt":"2015-07-06T07:00:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/blog\/?p=483"},"modified":"2019-12-13T15:12:01","modified_gmt":"2019-12-13T14:12:01","slug":"anerkennung-berufsabschluesse","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/blog\/allgemein\/anerkennung-berufsabschluesse.html","title":{"rendered":"Muttersprachler brauchen dringend  Anerkennung ihrer Berufsabschl\u00fcsse"},"content":{"rendered":"<p><strong>Fachtagung in Ostritz galt der nachbarsprachlichen Bildung<\/strong><\/p>\n<p><em>(Autor: Andreas Kirschke f\u00fcr Serbske Nowiny und SZ-Niesky)<\/em><\/p>\n<p>Polnisch und Tschechisch im grenznahen Raum in Sachsen brauchen systematische F\u00f6rderung und Qualit\u00e4tsentwicklung vom fr\u00fchen Kindesalter an.\u00a0 \u201eEs fehlt nach wie vor ein wissenschaftlich fundiertes Konzept als Orientierung f\u00fcr die Arbeit in den Kindertagesst\u00e4tten\u201c, unterstrich Dr. Regina Gellrich, Leiterin der S\u00e4chsischen Landesstelle f\u00fcr fr\u00fche nachbarsprachige Bildung, zur Arbeitstagung \u201eAuf dem Weg zur Nachbarsprache von Anfang an in Sachsens Grenzregionen.\u201c in Ostritz. Aus Deutschland, Polen, Tschechien und \u00d6sterreich nahmen Erzieherinnen, Lehrerinnen, Wissenschaftler, Studenten sowie Vertreter aus Bildung, Kultur, Politik und Verwaltungen teil. <!--more--><\/p>\n<p>Nachbarsprachen gewinnen zunehmend an Relevanz, betonte der Landtagsabgeordnete Dr. Stephan Meyer (CDU), Vorsitzender des Experten-beirates zur Unterst\u00fctzung der Landesstelle. Demgegen\u00fcber merkten die Teilnehmer der Tagung kritisch die fehlende Anerkennung der Berufsabschl\u00fcsse f\u00fcr polnische und tschechische Muttersprachler in Sachsen an. \u201eIch stehe da als nicht anerkannte Fachkraft. Ich warte seit einem Jahr auf die Anerkennung meines Berufsabschlusses\u201c, erl\u00e4uterte Lehrerin Jana Brenner aus Ebersbach. Wie andere Muttersprachler hofft sie auf Anerkennung ihres Berufsabschlusses auch in Sachsen. \u201eDie Politik hat das Problem erkannt. Sie arbeitet jetzt an der Novellierung der \u00b4Verordnung zur Qualifizierung und Weiterbildung p\u00e4dagogischer Fachkr\u00e4fte in Kindertageseinrichtungen\u00b4\u201c, meinte Dr. Beata Br\u011bzanowa, Leiterin des <a title=\"Homepage WITAJ-Sprachzentrum\" href=\"http:\/\/www.witaj-sprachzentrum.de\/\">Witaj-Sprachzentrums Bautzen<\/a>. Auch sie hofft auf faire Anerkennung der Berufsabschl\u00fcsse. Denn nur dann k\u00f6nnen polnische und tschechische Muttersprachler dauerhaft und intensiv in s\u00e4chsischen Kitas den Spracherwerb der Kinder unterst\u00fctzen.<\/p>\n<p>\u201eVon wirklich gelebter Mehrsprachigkeit ist die Region noch meilenweit entfernt\u201c, meinte Christoph Schneider, Mitarbeiter im Bereich <a title=\"Homepage Parit\u00e4tische Freiwilligendienste Sachsen gGmbH\" href=\"http:\/\/www.parisax-freiwilligendienste.de\/\">Parit\u00e4tische Freiwilligendienste Sachsen gGmbH<\/a> und Deutsch-polnischer Freiwilligendienst Dresden. 2009 bis 2012 betreute er in der Turmvilla Bad Muskau im Bereich Internationale Jugendarbeit immer wieder Jugendgruppen und Kulturprojekte. \u201eDas Interesse und der Bedarf f\u00fcr Polnisch in der Kita Bad Muskau sind sehr gro\u00df\u201c, sch\u00e4tzte er ein. \u201eDoch die konkrete personelle Umsetzung ist schwierig. Erster Knackpunkt ist: es fehlt an der Anerkennung des Berufsabschlusses f\u00fcr polnische Muttersprachler bei uns in Sachsen. Zweiter Knackpunkt ist: es ist nicht m\u00f6glich, einen solchen polnischen Muttersprachler nur f\u00fcr die Immersion einzustellen. Gerade ein solcher Mitarbeiter k\u00f6nnte gezielt mit den deutschen Kindern arbeiten.\u201c<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fachtagung in Ostritz galt der nachbarsprachlichen Bildung (Autor: Andreas Kirschke f\u00fcr Serbske Nowiny und SZ-Niesky) Polnisch und Tschechisch im grenznahen Raum in Sachsen brauchen systematische F\u00f6rderung und Qualit\u00e4tsentwicklung vom fr\u00fchen Kindesalter an.\u00a0 \u201eEs fehlt nach wie vor ein wissenschaftlich fundiertes Konzept als Orientierung f\u00fcr die Arbeit in den Kindertagesst\u00e4tten\u201c, unterstrich Dr. Regina Gellrich, Leiterin der &hellip; <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/blog\/allgemein\/anerkennung-berufsabschluesse.html\" class=\"more-link\"><span class=\"screen-reader-text\">Muttersprachler brauchen dringend  Anerkennung ihrer Berufsabschl\u00fcsse<\/span> weiterlesen<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,4,20,46],"tags":[16,71,19,73,72],"class_list":["post-483","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein","category-kitas","category-lana-news","category-stimmen-aus-der-praxis","tag-arbeitstagung","tag-berufsabschluesse","tag-internationales-begegnungszentrum","tag-muttersprachler","tag-qualifizierung"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.9 - 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