{"id":3721,"date":"2018-12-17T14:56:10","date_gmt":"2018-12-17T13:56:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/blog\/?p=3721"},"modified":"2019-07-15T08:09:04","modified_gmt":"2019-07-15T06:09:04","slug":"nachbarsprachplattform-mit-neuen-nachbarsprachigen-inhalten","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/blog\/allgemein\/nachbarsprachplattform-mit-neuen-nachbarsprachigen-inhalten.html","title":{"rendered":"Nachbarsprachplattform mit neuen nachbarsprachigen Inhalten"},"content":{"rendered":"<p>Auf der Nachbarsprachplattform <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/nachbarsprache-von-anfang-an.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">www.nachbarsprachen-sachsen.eu<\/a> stehen ab sofort weitere Inhalte und Informationen in unseren Nachbarsprachen Polnisch und Tschechisch zur Verf\u00fcgung. Neben Informationen zum Aufbau und den Aufgaben der S\u00e4chsischen Landesstelle f\u00fcr fr\u00fche nachbarsprachige Bildung konnten mit den \u00dcbersetzungen viele andere Inhalte erg\u00e4nzt werden.<\/p>\n<p><!--more--> Unter dem Reiter \u201eNachbarsprachen von Anfang an\u201c erscheint nun auch in den Nachbarsprachen der <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/pl\/dlaczego-warto-uczyc-sie-jezyka-sasiada-juz-od-najmlodszych-lat.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Men\u00fcpunkt <em>Warum?<\/em>.<\/a> Somit kann in beiden Sprachen gelesen werden, dass<\/p>\n<ul>\n<li>die Zukunft in Europa mehrsprachig ist.<\/li>\n<li>die mehrsprachige Erziehung die Entwicklung des Kindes f\u00f6rdert und eine gute Basis f\u00fcr gelingende Bildungsbiografien und das Lebenslange Lernen schaffen.<\/li>\n<li>Grenzregionen optimale Bedingungen f\u00fcr den fr\u00fchkindlichen Nachbarspracherwerb bieten.<\/li>\n<li>Nachbarsprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen T\u00fcr\u00f6ffner f\u00fcr Berufs- und Lebensperspektiven (nicht nur) in der Grenzregion sind.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00dcbersetzungen der weiteren Informationen f\u00fcr Eltern erfolgten ebenfalls. Neben der Bedeutung der Nachbarsprachen f\u00fcr die Grenzregion werden m\u00f6gliche Modelle und Methoden des (Zweit-) Spracherwerbs vorgestellt und konkretisiert. Auch f\u00fcr polnisch- und tschechischsprachige p\u00e4dagogische Fachkr\u00e4fte lohnt sich ein Blick auf die neuen Inhalte, denn hier finden sich jetzt auch konkrete Umsetzungsm\u00f6glichkeiten f\u00fcr Kitas, wie Projektarbeit, Sprachanimationen, sowie eine Materialsammlung und andere Angebote. Selbst f\u00fcr den Aufbau einer bilingualen Kindertagesst\u00e4tte oder die Weiterf\u00fchrung der Angebote in der Grundschule gibt es relevante Informationen in den beiden Sprachen.<\/p>\n<p>Die \u00dcbersetzungen ins Polnische bzw. Tschechische entstanden im Rahmen eines Semesterprojektes im Studiengang <a href=\"https:\/\/f-mk.hszg.de\/studiengaenge\/wirtschaft-und-sprachen-bachelor.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>Wirtschaft und Sprachen<\/em> der Hochschule Zittau-G\u00f6rlitz<\/a> durch Studierende. An der Hochschule gibt es auch den Masterstudiengang <a href=\"https:\/\/www.hszg.de\/studium\/unsere-studiengaenge\/master\/fachuebersetzen-wirtschaft-deutsch-polnisch.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>Fach\u00fcbersetzen Wirtschaft Deutsch \/ Polnisch<\/em><\/a>.<\/p>\n<p>Wir haben hier einmal nachgefragt, warum solche Praxisprojekte mit Hochschulexternen wichtig f\u00fcr die Studierenden sind<em>:<\/em><\/p>\n<p><em>\u201eDie Arbeit mit realen \u00dcbersetzungsauftr\u00e4gen gibt den Studenten eine M\u00f6glichkeit ihre eigenen \u00fcbersetzerischen Erfahrungen zu machen. Dar\u00fcber hinaus haben sie eine Chance, einmal im Unterricht kennengelernte \u00dcbersetzungsstrategien und \u2013methoden auf Probleme in realen Zusammenh\u00e4ngen anzuwenden, sowie das mutter- und fremdsprachliche Sprach- und Kulturwissen in der Praxis zu verwenden. Sie haben auch eine M\u00f6glichkeit \u00fcber ihre individuelle Eignung f\u00fcr den Beruf reflektieren zu k\u00f6nnen.\u201c <\/em><\/p>\n<p>Wir als LaNa sind sehr dankbar f\u00fcr die ausgezeichnete Zusammenarbeit mit den betreuenden Professorinnen Frau Mackowiak, Frau Wieszczeczynska und Frau Pot\u016f\u010dkov\u00e1 sowie den Studierenden der Matrikel WSTb14 (\u00dcbersetzungen f\u00fcr Tschechisch) und Matrikel WSPb 14 (\u00dcbersetzungen f\u00fcr Polnisch). Auch zuk\u00fcnftig steht die <a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/de\/ueber-uns.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Landesstelle Nachbarsprachen<\/a> immer wieder gern als Praxispartnerin f\u00fcr solche oder andere studentische Projekte zur Verf\u00fcgung!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Auf der Nachbarsprachplattform www.nachbarsprachen-sachsen.eu stehen ab sofort weitere Inhalte und Informationen in unseren Nachbarsprachen Polnisch und Tschechisch zur Verf\u00fcgung. 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