{"id":2544,"date":"2017-07-24T09:00:29","date_gmt":"2017-07-24T07:00:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/blog\/?p=2544"},"modified":"2017-07-21T14:32:17","modified_gmt":"2017-07-21T12:32:17","slug":"lana-sagt-danke-bei-den-saechsischen-kitas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/blog\/allgemein\/lana-sagt-danke-bei-den-saechsischen-kitas.html","title":{"rendered":"LaNa sagt DANKE bei den s\u00e4chsischen Kitas"},"content":{"rendered":"
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Briefepacken f\u00fcr die Kitas: Praktikantinnen des Landratsamtes unterst\u00fctzen den Dankesch\u00f6nversand tatkr\u00e4ftig.<\/figcaption><\/figure>\n

In diesen Tagen erhalten rund 450 Kitas in der s\u00e4chsischen Grenzregion Post von der LaNa: Die Landesstelle Nachbarsprachen bedankt sich bei diesen Einrichtungen f\u00fcr ihre Zeit und Teilnahme an der ersten Erhebung von Grunddaten im Bereich der fr\u00fchen nachbarsprachigen Bildung in den Kitas der s\u00e4chsischen Grenzregion. \"170719_Memo-LaNaAls Dankesch\u00f6n hat die LaNa sich ein dreisprachiges Memo-Spiel \u201eMit Biedronka, Maus und \u017d\u00e1ba durch das Jahr\u201c ausgedacht. Alle Kitas, die einen Fragebogen ausgef\u00fcllt haben, erhalten das Spiel- und Lernmaterial gratis zugeschickt. Wir w\u00fcnschen allen Kindern und Erwachsenen in den Kitas viel Freude beim farbenfrohen Spiel sowie beim Lernen der deutschen, polnischen und tschechischen Monatsnamen.<\/p>\n

Die Datenerhebung erfolgte im Auftrag des S\u00e4chsischen Staatsministeriums f\u00fcr Kultus im Mai dieses Jahres. Dabei waren ca. 1000 Kitas aufgerufen einen Onlinefragebogen auszuf\u00fcllen. Nach einer telefonischen Nachbereitungsphase ist die Umfrage letzte Woche abgeschlossen worden. Diese erste Datenerhebung ist Teil eines l\u00e4ngerfristig angelegten Monitorings zur fr\u00fchen nachbarsprachigen Bildung, mit dessen Umsetzung die LaNa betraut ist. Vorgesehen ist eine regelm\u00e4\u00dfige Abfrage von Grunddaten in den Kitas der s\u00e4chsischen Grenzregionen. Zur Zielgruppe geh\u00f6ren Einrichtungen in den 6 s\u00e4chsischen Grenzlandkreisen, die Kinder im Alter von 0 Jahren bis zum Schuleintritt betreuen. Die Datenerhebung erfolgt im Rhythmus von 2 Jahren in der Regel \u00fcber eine Online-Befragung und bezieht sich jeweils auf die Kitadaten zum Stichtag der bundesweiten Jugendhilfestatistik des Jahres (1. M\u00e4rz).<\/p>\n

Ziel der regelm\u00e4\u00dfigen Kita-Befragung ist es, \u00fcber einen l\u00e4ngeren Zeitraum die Entwicklung der fr\u00fchen nachbarsprachigen Bildung in Sachsens Grenzregionen datengest\u00fctzt zu verfolgen (Monitoring). Damit soll ein Steuerungsinstrument f\u00fcr die Entwicklung von bedarfsgerechten Angeboten zur F\u00f6rderung der nachbarsprachigen Bildungsarbeit in den Kitas bis hin zur Herstellung eines nahtlosen \u00dcbergangs zum Nachbarsprachenlernen in der Schule geschaffen werden.<\/p>\n

In den n\u00e4chsten Wochen erfolgt die Auswertung der erhobenen Kita-Daten, deren Ergebnisse bis zum Jahresende in einem Bericht ver\u00f6ffentlicht werden sollen. Bei Fragen zum Monitoring und zu allen anderen Themen rund um die fr\u00fche nachbarsprachige Bildung in Sachsens Grenzregionen steht Ihnen das Team der LaNa<\/a> gern Rede und Antwort.<\/p>\n

\u00dcbrigens: Das Memo-Spiel \u201eMit Biedronka, Maus und \u017d\u00e1ba durch das Jahr\u201c finden Sie ab sofort auch in der Nachbarsprachbibliothek<\/a> auf der Nachbarsprachplattform www.nachbarsprachen-sachsen.eu<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

In diesen Tagen erhalten rund 450 Kitas in der s\u00e4chsischen Grenzregion Post von der LaNa: Die Landesstelle Nachbarsprachen bedankt sich bei diesen Einrichtungen f\u00fcr ihre Zeit und Teilnahme an der ersten Erhebung von Grunddaten im Bereich der fr\u00fchen nachbarsprachigen Bildung in den Kitas der s\u00e4chsischen Grenzregion. 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