{"version":"1.0","provider_name":"Blog der S\u00e4chsischen Landesstelle f\u00fcr nachbarsprachige Bildung","provider_url":"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/blog","author_name":"LaNa-Team","author_url":"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/blog\/author\/ikp-redakteur_dk","title":"Mehrsprachigkeit von Geburt an - Blog der S\u00e4chsischen Landesstelle f\u00fcr nachbarsprachige Bildung","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"ZdmAS1lGc7\"><a href=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/blog\/allgemein\/mehrsprachigkeit-von-geburt-an.html\">Mehrsprachigkeit von Geburt an<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/blog\/allgemein\/mehrsprachigkeit-von-geburt-an.html\/embed#?secret=ZdmAS1lGc7\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8222;Mehrsprachigkeit von Geburt an&#8220; &#8211; Blog der S\u00e4chsischen Landesstelle f\u00fcr nachbarsprachige Bildung\" data-secret=\"ZdmAS1lGc7\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/blog\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/www.nachbarsprachen-sachsen.eu\/lana\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/200610_Mehrsprachigkeit-von-geburt-an.jpg","thumbnail_width":379,"thumbnail_height":336,"description":"Viele Forschungsergebnisse weisen darauf hin, dass die Spracherwerbsprozesse f\u00fcr beide Sprachen gleichzeitig stattfinden, wenn ein Kind von Beginn an zwei Sprachen im Alltag h\u00f6rt. Dem H\u00f6rbeitrag zum Kulturtermin bei rbb Kultur entnehmen Sie nicht nur viele ganz praktische Erfahrungsberichte, sondern auch spannende Forschungserkenntnisse zum Ablauf des Spracherwerbs."}